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(每日一练)通用版初中数学图形的性质命题与证明考点突破
单选题
1、下列命题是假命题的是()
A.平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形
B.同角(或等角)的余角相等
C.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
D.正方形的对角线相等,且互相垂直平分
答案:A
解析:
根据轴对称图形、中心对称图形的概念,余角的性质,线段垂直平分线的性质,正方形的性质逐项进行判断即
可.
A.平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项是假命题,符合题意;
B.同角(或等角)的余角相等,是真命题,不符合题意;
C.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,是真命题,不符合题意;
D.正方形的对角线相等,且互相垂直平分,是真命题,不符合题意,
故选A.
小提示:
本题考查了判断命题真假,熟练掌握轴对称图、中心对称图形、余角的性质、线段垂直平分线的性质、正方形
的性质是解本题的关键.
1
2、命题:①对顶角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相
等.其中错误的有()
A.②③B.②④C.③④D.②③④
答案:D
解析:
根据对顶角的定义对①③进行判断;根据过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行对②进行判断;根
据平行线的性质对④进行判断.
对顶角相等,所以①正确,不符合题意;
过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以②不正确,符合题意;
相等的角不一定为对顶角,所以③不正确,符合题意;
两直线平行,同位角相等,所以④不正确,符合题意,
故选:D.
小提示:
本题考查了命题与定理,主要是判断命题的真假,属于基础题,熟练掌握这些定理是解题的关键.
3、下列命题中,假命题为()
A.锐角三角形和钝角三角形一定不相似
B.直角三角形都相似
C.两条直角边成比例的两个直角三角形相似
D.如果一个三角形的3条高与另一个三角形的3条高对应成比例,那么这两个三角形相似
答案:B
解析:
根据相似三角形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
2
解:A、锐角三角形和钝角三角形一定不相似,是真命题,不符合题意;
B、直角三角形不一定相似,故原命题是假命题,符合题意;
C、两条直角边成比例的两个直角三角形相似,是真命题,不符合题意;
D、如果一个三角形的3条高与另一个三角形的3条高对应成比例,那么这两个三角形相似,是真命题,不符
合题意,
故选:B.
小提示:
本题考查了相似三角形的判定定理和命题,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.
解答题
4、如图所示,,相交于点,连接,,①∠=∠,②=,③=.以这三个式子中
的两个作为命题的条件,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②⇒③;①③⇒②;②③⇒①.
(1)在构成的三个命题中,真命题有________个;
(2)请选择其中一个真命题加以证明.
答案:(1)2;(2)选择①②⇒③,见解析.
解析:
(1)根据全等三角形的判定定理AAS,ASA即可判断;
(2)选择①②⇒③,根据全等三角形的判定定理AAS,得到≌(AAS),然后即可得到=.
3
解:(1)①②⇒③,满足全等三角形判定定理AAS,是真命题;
①③⇒②,满足全等三角形判定定理ASA,是真命题;
②③⇒①,是SSA,不能证明三角形全等,故不能得到①成立,是假命题;
故答案为2;
(2)选择①②⇒③.
证明:在和中,
∠=∠(对顶角相等),
{∠=∠(已知),
=(已知),
∴≌(AAS).
∴=(全等三角形的对应边相等).
小提示:
本题考查了全等三角形的判定定理,掌握、熟练运用全等三角形的证明方法证明全等是解题的关键.
5、写出“相等的角是内错角”这个命题的逆命题,并判断原命题和逆命题是不是互逆定理.
答案:“相等的角是
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