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(每日一练)通用版初中数学图形的性质命题与证明考点突破

单选题

1、下列命题是假命题的是()

A.平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形

B.同角(或等角)的余角相等

C.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等

D.正方形的对角线相等,且互相垂直平分

答案:A

解析:

根据轴对称图形、中心对称图形的概念,余角的性质,线段垂直平分线的性质,正方形的性质逐项进行判断即

可.

A.平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项是假命题,符合题意;

B.同角(或等角)的余角相等,是真命题,不符合题意;

C.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,是真命题,不符合题意;

D.正方形的对角线相等,且互相垂直平分,是真命题,不符合题意,

故选A.

小提示:

本题考查了判断命题真假,熟练掌握轴对称图、中心对称图形、余角的性质、线段垂直平分线的性质、正方形

的性质是解本题的关键.

1

2、命题:①对顶角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相

等.其中错误的有()

A.②③B.②④C.③④D.②③④

答案:D

解析:

根据对顶角的定义对①③进行判断;根据过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行对②进行判断;根

据平行线的性质对④进行判断.

对顶角相等,所以①正确,不符合题意;

过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以②不正确,符合题意;

相等的角不一定为对顶角,所以③不正确,符合题意;

两直线平行,同位角相等,所以④不正确,符合题意,

故选:D.

小提示:

本题考查了命题与定理,主要是判断命题的真假,属于基础题,熟练掌握这些定理是解题的关键.

3、下列命题中,假命题为()

A.锐角三角形和钝角三角形一定不相似

B.直角三角形都相似

C.两条直角边成比例的两个直角三角形相似

D.如果一个三角形的3条高与另一个三角形的3条高对应成比例,那么这两个三角形相似

答案:B

解析:

根据相似三角形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.

2

解:A、锐角三角形和钝角三角形一定不相似,是真命题,不符合题意;

B、直角三角形不一定相似,故原命题是假命题,符合题意;

C、两条直角边成比例的两个直角三角形相似,是真命题,不符合题意;

D、如果一个三角形的3条高与另一个三角形的3条高对应成比例,那么这两个三角形相似,是真命题,不符

合题意,

故选:B.

小提示:

本题考查了相似三角形的判定定理和命题,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.

解答题

4、如图所示,,相交于点,连接,,①∠=∠,②=,③=.以这三个式子中

的两个作为命题的条件,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②⇒③;①③⇒②;②③⇒①.

(1)在构成的三个命题中,真命题有________个;

(2)请选择其中一个真命题加以证明.

答案:(1)2;(2)选择①②⇒③,见解析.

解析:

(1)根据全等三角形的判定定理AAS,ASA即可判断;

(2)选择①②⇒③,根据全等三角形的判定定理AAS,得到≌(AAS),然后即可得到=.

3

解:(1)①②⇒③,满足全等三角形判定定理AAS,是真命题;

①③⇒②,满足全等三角形判定定理ASA,是真命题;

②③⇒①,是SSA,不能证明三角形全等,故不能得到①成立,是假命题;

故答案为2;

(2)选择①②⇒③.

证明:在和中,

∠=∠(对顶角相等),

{∠=∠(已知),

=(已知),

∴≌(AAS).

∴=(全等三角形的对应边相等).

小提示:

本题考查了全等三角形的判定定理,掌握、熟练运用全等三角形的证明方法证明全等是解题的关键.

5、写出“相等的角是内错角”这个命题的逆命题,并判断原命题和逆命题是不是互逆定理.

答案:“相等的角是

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