听说结合提高英语听力能力教学研究课题报告.docx

听说结合提高英语听力能力教学研究课题报告

目录

一、听说结合提高英语听力能力教学研究开题报告

二、听说结合提高英语听力能力教学研究中期报告

三、听说结合提高英语听力能力教学研究结题报告

四、听说结合提高英语听力能力教学研究论文

听说结合提高英语听力能力教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的不断推进，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。在我国，英语教育一直备受重视，听力作为英语四项基本技能之一，其重要性不言而喻。然而，长期以来，我国英语听力教学效果并不理想，学生听力能力普遍较低，这已成为英语教育界的难题。因此，探讨提高英语听力能力的方法和策略，对我国英语教育改革具有重要的现实意义。