高中信息技术选修2教学设计-2.2 图形、图像的获取与加工-教科版.docx

高中信息技术选修2教学设计-2.2图形、图像的获取与加工-教科版

主备人

备课成员

教材分析

本节课选自高中信息技术选修2第二章“图形、图像的获取与加工”，教科版教材。本章内容主要介绍了图形、图像的基本概念、获取方法和加工技巧，旨在让学生掌握图形、图像的处理技术，提高信息加工能力。本节课的教学重点是通过实践操作，使学生学会使用常见软件进行图形、图像的获取与加工，为后续章节的学习打下基础。

核心素养目标

培养学生运用信息技术工具进行图形、图像获取与加工的能力，提升信息处理与技术创新素养，发展学生的审美情感和创造力。通过本节课的学习，学生能够理解图形、图像的基本概念，熟练运用相关软件进行图像的获取与编辑，培养解决问题的实践能力和信息技术的应用能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基本操作和基础的信息技术知识，了解了一些图形图像的基本概念，如像素、分辨率等。

2.学生对图形图像的处理有较高的兴趣，具备一定的动手操作能力，但学习风格各异，有的偏好理论学习，有的喜欢实践操作。

3.学生在学习过程中可能遇到的困难和挑战包括：对图形图像处理软件的操作不熟悉，理解图像处理原理有难度，以及在实际操作中遇到技术问题难以解决。此外，部分学生可能在创新思维和审美方面有待提高。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

四、教学方法与策略

采用讲授与案例研究相结合的方法，通过讲解基本概念和操作步骤，辅以典型实例分析，增强学生的理解与应用能力。设计小组合作和实验操作活动，鼓励学生通过实践探索图像处理技巧。同时，利用多媒体教学资源，如视频教程和在线工具，丰富学习内容，提高学生的学习兴趣和互动参与度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括本节课相关的图像处理基础知识和软件操作指南，要求学生预习并理解图像的基本属性和常见图像处理软件的使用。

设计预习问题：设计如“如何使用Photoshop调整图像亮度？”等实际问题，引导学生思考图像处理的基本操作。

监控预习进度：通过在线平台查看学生提交的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，学习图像处理的基础知识。

思考预习问题：学生尝试回答预习问题，记录下无法解决的问题。

提交预习成果：学生在平台上提交预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过独立阅读和思考，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和预习情况的监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解图像处理的基本概念和操作，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示图像处理前后的对比效果，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解图像的获取、编辑和加工方法，结合实例演示操作步骤。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享预习中发现的问题和解决方法。

解答疑问：对学生在操作过程中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，跟随老师的演示进行操作尝试。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，交流学习心得和技巧。

提问与讨论：学生针对不理解的地方提出问题，与同学和老师讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解图像处理的理论知识。

实践活动法：通过实际操作，让学生掌握图像处理技能。

合作学习法：通过小组讨论，促进学生之间的交流与合作。

作用与目的：

帮助学生深入理解图像处理的理论知识，通过实践掌握操作技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些实际图像处理任务，如“使用图像编辑软件制作一张海报”。

提供拓展资源：提供一些图像处理的高级技巧视频和文章，供学有余力的学生自学。

反馈作业情况：批改作业，对学生的作业进行评价和反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据课堂所学，完成图像处理的实际任务。

拓展学习：学生利用提供的资源，学习图像处理的高级技巧。

反思总结：学生对自己的作业进行反思，总结学习过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的作业进行评价和反思。

作用与目的：

通过拓展学习，激发学生的兴趣，提高其探索新知识的能力。

教学资源拓展

拓展资源：

1.图像处理基础理论：介绍图像处理的基本概念，如像素、分辨率、颜色模式等，以及它们在图像处理中的重要性。

2.常用图像处理软件：详细讲解Photoshop、Illustrator、GIMP等常见图像处理软件的基本功能和使用技巧。

3.图像获取方法：探讨如何通过扫描、数码相机、网络下载等途径获取图像资源。

4.图像编辑技巧：介绍裁剪、调整亮度对比度、色彩