统编版初一上学期期中道德与法治试题与参考答案.docxVIP

统编版道德与法治初一上学期期中自测试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、青春期是人生的重要时期，下列关于青春期的说法中，不正确的是（）

A.青春期是身体发育的关键时期

B.青春期是个体从儿童向成人过渡的阶段

C.青春期个体的情绪波动较大

D.青春期不需要关注心理健康

2、小明在网上发现了一篇有关他喜欢的一位明星的文章，文章中包含了一些未经证实的信息。作为负责任的网民，小明应该怎么做？

A.直接转发到自己的社交媒体上

B.在评论区表达对这位明星的喜爱

C.向朋友推荐这篇文章

D.检查信息来源并确认真实性后再决定是否分享

3、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利？

A.选举权和被选举权

B.政治权利和自由

C.人身自由

D.拥有生产资料的权利

4、在道德与法治教育中，以下哪种行为是正确的？

A.随意践踏公共设施

B.不尊重老师和同学

C.遵守交通规则，文明出行

D.在学校打架斗殴

5、在人际交往中，尊重他人是一项基本的道德要求，下列哪项行为不符合这一原则？

A.当他人讲话时，认真倾听。

B.对于他人的观点，即使不同意也礼貌地表达自己的看法。

C.在公共场合大声讨论他人的私事。

D.帮助有困难的同学完成作业。

6、下列哪种行为体现了诚信的重要性？

A.考试时偷看同桌的答案。

B.向老师谎报自己生病以逃避考试。

C.按时归还图书馆借阅的书籍。

D.朋友间互相隐瞒对方的错误。

7、以下哪项不属于道德与法治课程的学习目标？

A、培养学生的法律意识

B、提高学生的道德素养

C、增强学生的历史使命感

D、提升学生的艺术鉴赏能力

8、以下关于法律的特征，说法不正确的是：

A、法律由国家制定或认可

B、法律对全体社会成员具有普遍约束力

C、法律具有强制力

D、法律是道德的延伸

9、在家庭生活中，尊重长辈是一种美德。以下哪项行为不符合这一美德？

A.听取长辈的意见并认真考虑

B.当意见不合时，大声争辩以表明自己的立场

C.在餐桌上等长辈先动筷后再开始用餐

D.主动帮助长辈做一些家务事10、诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分。在学校里，下列哪种行为最能体现诚信？

A.考试时偷偷看同桌的答案

B.做作业遇到难题时独立思考解决问题

C.犯错误后向老师撒谎掩盖事实

D.承诺同学的事情忘记去做

11、根据我国宪法规定，国家尊重和保障什么？

A.公民基本权利

B.社会主义价值观

C.公民基本义务

D.国家机关工作制度

12、下列哪个选项不属于公民的基本义务？

A.遵守宪法法律

B.维护国家利益

C.完成义务教育

D.参与国家政治生活

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

阅读材料：

小明是一名初一年级的学生，他平时学习成绩优异，也非常乐于助人。最近，班里组织了一次公益活动，目的是帮助社区里的孤寡老人打扫卫生。小明积极参与了这次活动，并在活动中发现，其实很多老人都非常孤独，他们渴望有人陪伴聊天。于是，小明不仅帮助老人打扫卫生，还经常抽空陪他们聊天解闷。通过这次活动，小明深深体会到了助人为乐的重要性。

根据上述材料回答下列问题：

1、小明参加的公益活动体现了哪些优秀的品质？

2、结合材料谈谈，为什么说“助人为乐”是一种美德？

3、作为中学生，我们应该如何践行“助人为乐”的理念？

第二题

在我国，法治与德治相辅相成，相互促进。法治以其权威性和强制力规范人们的行为，德治以其感召力和劝导力提高人们的道德素养。以下是一段关于法治与德治关系的材料：

材料一：法治是维护社会稳定、实现社会正义的有力保障。在法治社会中，人们的合法权益得到充分尊重和保护，社会秩序井然，人民安居乐业。

材料二：德治是提高国民素质、促进社会和谐的重要途径。德治强调道德规范的作用，通过道德教育和社会实践，引导人们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

根据以上材料，回答以下问题：

1、法治在维护社会稳定、实现社会正义方面有哪些作用？

2、德治在提高国民素质、促进社会和谐方面有哪些作用？

3、结合材料，谈谈你对法治与德治关系的理解。

第三题

材料一：小明的爷爷是一位退休老党员，他退休后积极参加社区志愿服务活动，帮助邻里解决困难，传播正能量。小明深受爷爷的影响，也立志成为一名对社会有贡献的人。

材料二：我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。同时，我国还鼓励公民积极参与社会公益活动，为社会和谐贡献力量。

材料三：我国政府高度重视青少年健康成长，通过开展各种教育活动，引导青少年树立正确的价值观，增强社会责任感。

1、根据材料一，请简述小明的爷爷如何发挥党员先锋模范作用？

2、结合材料二，谈谈你对“公民有劳动的权利