二次根式巩固练习（基础）.pdf

二次根式（基础）

【巩固练习】

一．选择题

1（2015•绵阳）要使代数式有意义，则x的（）.

2233

A.最大值是B．最小值是C.最大值是D.最小值是

3322

2.若a1,化简2().

(a1)-1

A.a2B.2aC.aD.a

3.下列说法正确的是（）

1

A．是一个无理数B．函数y的自变量x的取值范围是x≥1

4

x1

C．8的立方根是2D.若点P(2,a)和点Q（b，-3)关于x轴对称，则ab的值为5.

4.若a不等于0，a、b互为相反数，则下列各对数中互为相反数的一对数是().

A.与B.与C.与D.与

5.下列根式是最简二次根式的是（）.

A．8B．x2y4C．D．

6.已知，化简二次根式的正确结果为（）.

A.B.C.D.

二.填空题

7.当x______时，式子x在实数范围有意义；

2

当x_______时，式子x在实数范围有意义.

8.____________.若，则____________.

9．（1）(35)2_____________.

（2）a2a26a9（a0）__________________________.

10.若2xx20，则(1x)2_______________.

1x

11.（罗平县校级模拟）已知，，化简：22．

2015•1≤x≤3(1x)(3x)

12.有如下判断：

1155

（1）10xy10xy(2)51(3)55

x52424

(4)332363（5）22（6）abab成立的条件是a,b同号.其

2516541

中正确的有_____个.

三综合题

x

13.当为何值时，下列式子有意义？

x21x2

（1）(2)

11

（3）y；（4）y；

x1x1

14.已知实数x，y满足，求代数式(x