2024年秋新鲁教版英语六年级上册课件 Unit 5 Section A (3a-3d) （第3课时）.pptx

;单词：climb,more

;Warmingup

;Icanplaychess.;Icanplaythepiano.;Icanpaintwell.;Lookattheverbsinbold.Dotheychangeform?;情态动词can的用法;can的其他用法：

1.can作为情态动词，可以表示请求或允许。

CanIuseyourpencil?我可以用一下你的铅笔吗？

Youcansitdown.你可以坐下。

—CanIborrowyourpen,please?我能借一下你的钢笔吗？

—Certainly.当然可以。

2.can也可以用于推测，表示可能性。常用于否定句和疑

问句。此时cant译为“不可能”。

Heisintheclassroom.Hecan’tbehere.

他在教室。他不可能在这儿。;情态动词can的句式结构：;Matchthetwopartstomakesentences.

Thenmakemoresentenceswithcan.;Completethepassagewiththewordsinthebox.;Interviewyourclassmatesandtickwhatheorshecando.Thengiveareport.

;1.Iliketowatchherplay.我喜欢看她表演。;拓展：;2.Andshecandosomuchmore.

她还能做更多的事情。

moreadj.pron.更多(的)，是many和much的比较级，可指代/修饰可数名词复数或不可数名词。

Theapplesaredelicious.Iwantsomemore.

这苹果很好吃，我想再来一些。

(more指代moreapples);

;1.Myclassmatejumpedsofar!Ibelievemyeyes.

A.couldn’tB.mustn’tC.needn’tD.shouldn’t

2.—Linda,youplaythepiano?Weneedsomeoneto

playforthemusicfestival.

—Yes,Ican.AndI’dliketohelp.

A.canB.areC.doD.does

3.EverybodylikesDavebecausehegetonwellwith

otherpeople.

A.mustB.can’tC.needD.can