1.3 地球的历史 课件 人教版(2019)地理 必修一 高一上学期.pptx

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第一章宇宙中的地球第三节

远古时期有过全球范围的持续百万年的雨季你知道吗?

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。你知道吗?史前大蜻蜓体长最长可达2.4米

第三节 地球的历史1.5亿年前,在北美洲大平原上,它们是最常见的巨型恐龙,现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。身材这么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢?地球的环境都发生过什么样的变化?人类又是通过什么手段去了解地球历史的呢?

运用地质年代等资料,简要描述地球的演化过程。本节任务

探究一:化石和地层01

研究地层是最主要的途径地层是指地质历史上某一时代形成的,具有时间顺序的层状岩石。太行山王莽岭的沉积岩地层新老1.了解地球历史地层沉积岩地层有什么特点?

地面先沉积的在下,后沉积的在上。上新下老

太行山王莽岭的沉积岩地层新老1.了解地球历史沉积岩地层①具有明显的层理结构,上新下老②可能含有化石

地面遗体遗迹沉积岩可能存在化石同一时代的地层往往含有相同或相似的化石

太行山王莽岭的沉积岩地层新老1.了解地球历史沉积岩地层①具有明显的层理结构,上新下老②可能含有化石,同一地质时期,地层所含化石相同或相似③越古老的地层,化石越简单,越低级

三叶虫化石

冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代中生代新生代寒武纪奥陶纪志留纪泥盆纪石炭纪二叠纪三叠纪侏罗纪白垩纪古近纪新近纪第四纪地质年代:地壳中不同地质时代地层的具体形成时间和顺序。宙代纪

思考:若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时,地球诞生于0点,你能算出图中的时间分别对应一天中的什么时刻吗?

探究二:地球的演化历程02

1、前寒武纪(自地球诞生至5.4亿年前,占地球历史90%)冥古宙、太古宙、元古宙地球诞生36亿年前冥古宙25亿年前太古宙5.4亿年前元古宙时代与生物冥古宙:几乎没有生命太古宙:出现蓝藻(原核生物)元古宙:蓝藻大爆发,大气成分开始发生变化,出现真核生物和多细胞生物矿物重要成矿期,形成大量铁、金、镍、铬等金属矿藏

真实存在过的地狱

讨论探究:(分组)

请同学们试着描述古生代、中生代、新生代的演化历程。时间古地理环境动物演化植物演化矿产终结事件

2、古生代(距今5.41亿年—2.52亿年)意为“远古的生物时代”①早古生代:寒武纪、奥陶纪、志留纪②晚古生代:泥盆纪、石炭纪、二叠纪生物早古生代晚古生代动物海洋无脊椎动物繁盛典型代表:三叶虫,笔石,鹦鹉螺植物后期,陆地开始出现低等植物动物——脊椎动物早期鱼类大量繁殖中期进化出两栖类晚期进化出爬行动物植物——蕨类植物繁盛,晚期裸子植物出现地表环境气候变得干旱:海洋面积逐渐缩小后期各大陆汇聚成联合古陆矿物重要的成煤期终结事件末期发生最大的物种灭绝事件,95%物种消失

3、中生代(距今2.52亿年—6600万年)意为“中间的生物时代”(三叠纪、侏罗纪、白垩纪)联合古陆在三叠纪晚期开始解体。地表环境生物植物爬行动物盛行(典型代表:恐龙)中后期—一些爬行动物,开始向鸟类发展、小型哺乳动物出现植物裸子植物在陆地植物中占主要地位主要的成煤期矿物终结事件终结事件末期,物种大灭绝,绝大多数物种消失,恐龙的消失成为中生代结束的标志。

4、新生代(距今6600万年至今)是“最近的生物时代”(古近纪、新近纪、第四纪)联合古陆最终解体,形成现代海陆分布格局。第四纪数次冷暖交替寒冷期,冰川范围扩大,海平面下降,许多生物向较低纬度迁移温暖期,冰川范围缩小,海平面上升(现为温暖期)地表环境动物植物——哺乳动物快速发展,第四纪出现了人类(生物史上重大飞跃)——被子植物高度繁盛,草原面积扩大

动物的演化早古生代晚古生代中生代新生代海洋无脊椎动物典型代表:三叶虫脊椎动物(鱼类)两栖类爬行类哺乳动物快速发展人类爬行动物典型代表:恐龙中后期:出现鸟类和哺乳动物

植物的演化早古生代晚古生代中生代新生代陆地出现低等植物被子植物茂盛裸子植物茂盛,被子植物开始出现前寒武纪太古宙出现蓝藻元古宙蓝藻大爆发,出现真核生物和多细胞生物蕨类植物茂盛,裸子植物开始出现

蕨类植物地球植物历史EARTHBOTANYHISTORY藻类植物

裸子植物被子植物

无脊椎动物(软体动物)有脊椎动物:鱼类地球动物历史EARTHANIMALHISTORY早期鱼类三叶虫寒武纪海洋景观复原

有脊椎动物:两栖动物有脊椎动物:爬行动物墨西哥钝口螈霸王龙长颈龙翼龙

有脊椎动物:哺乳动物有脊椎动物:人类出现

课堂小结第三节地球的历史一、化石和地质年代表沉积岩地层特点地质年代的时间和顺序二、地

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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