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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测
试卷
一.选择题(共10题,共32分)
1.制作的生态瓶应该放在()地方。
A.阴暗B.阴暗、有阳光都行C.阳光
2.用箭头标出下图中生物的食物关系。
3.下列食物链正确的是()。
A.老虎→狼→草
B.阳光→狼→老虎
C.草→昆虫→青蛙
4.同学们都有这样的生活体验,在夏天的早晨,我们感觉到比较凉爽,而到了
中午,直接站在太阳的照射中,我们又感受到了炎热,同样在中午,在树荫下
比在阳光下也要凉爽。请你根据这些生活现象选择一个合适的科学问题,并设
计实验进行研究。
(1)我研究的问题是:
①光的强弱与温度的高低有关系吗?
②光的直射、斜射与温度的高低有关系吗?
③物体表面的颜色与温度的高低有关系吗?
(2)我的假
设:。
(3)为了验证我们的假设,可以采用实验的方法,设置实验
组与对照组。
(4)实验中要改变的条件是:。
(5)根据上面现象的描述,可以得出的结论
是。
5.根据资料回答问题。
呼伦贝尔草原是我国北方最大的草原之一,那里牧草丰茂,牛羊成群。
可是,历史上由于这里野狼成群,对牧业的发展构成了严重的威胁,为了保护
人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕野狼活动,使野狼的数量锐减,
剩下为数不多的野狼统统搬到深山老林里去了。野狼不见了,畜牧业空前发
展,在牛羊种群不断增加的同时,野兔以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争
食牧草,草原难以承载,导致草场急剧退化,草原面临沙化的危险。
读了这个小资料,你认为我们应该如何维护生态系统的平衡?
6.喜欢生活在潮湿的泥土里的动物是()
A.蜈蚣B.蚯蚓C.苍蝇D.蚊子
7.种子发芽时,下列条件不是必需的是()。
A.土壤B.温度C.水
8.生态系统中,生产者与消费者之间的关系主要是()
A.相互竞争的关系
B.吃与被吃的关系
C.互惠互利的关系
9.在生态瓶中放置动物和植物时,应先放()。
A.植物B.动物C.动物植物一起放
10.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时,需要使()成为对照组、实
验组显著不同的条件。
A.水B.空气C.温度
二.填空题(共10题,共38分)
1.做对比实验,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同。
()
2.下列动物中,由雄性怀孕“生产”后代的是()
A.猫B.海马C.青蛙
3.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中,共有()种消费者,生产者是
()。
4.假设提出之后,有必要进行合理()。
5.种子发芽需要的最基本条件是()、()、()。
6.书面形式有(
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