1.3地球的历史 第一课时课件 高一上学期地理人教版（2019）必修一.pptx

运用地质年代等资料，简要描述地球的演化过程。【课标要求】【学习目标】1.判断沉积岩地层的新老关系；2.熟背地质年代表;3.描述不同地质年代的地理环境及古生物特点。

化石和地质年代表01

地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石。沉积岩地层具有明显的层理构造。新老

1.具有明显的层理构造;观看动画,思考描述:下图中的沉积岩地层有什么特点？3.含有化石；2.一般先沉积的地层在下,后沉积的地层在上。（下老上新）

沉积岩地层在形成过程中，会有一些生物遗体或遗迹被保留下来形成化石。动物死亡后，身体坚硬的地方被保留下来。随着时间坚硬的组织被沉积岩包围，并被矿物化。长时间后，由于地壳运动，让部分岩层得以抬升。岩石的侵蚀或坍塌让化石暴露出来或被开采。

云贵高原

讨论分析：研究地层、化石想要得到什么?

以今论古研究地层和化石的意义：生物生长过程受到地理环境的影响，因此由古生物形成的化石不可避免的打上了当时地理环境的烙印，通过研究地层和化石，可以发现不同时期生命的形式和变化，并由此了解古地理环境。自然环境生物化石地层阶段性时间地质年代表

【活动】地层的判读材料：A、B两地层对比。【小组合作】1、A、B两地是否具有同一时代的地层？2、用虚线将同一时代的地层连接起来，你会发现什么问题？3、猜想两地地层存在差异的原因。岩层不连续，出现断裂，错位。

【活动】地层的判读材料：A、B两地层对比。【小组合作】3、猜想两地地层存在差异的原因。可能是当时B地发生了地壳抬升，B地已形成的①岩层在地壳抬升后，被外力侵蚀，导致了①岩层的缺失。也可能B地在地壳抬升后没有形成新地层的条件，导致了①岩层的缺失。①②③④

沉积岩地层上新下老化石生物高级复杂低级简单

根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家将地球历史划分时间单位，系统编年成地质年代表。5.41亿时间表述单位：宙代纪显生宙：距今5.41亿年至今。冥古宙太古宙元古宙前寒武纪

根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家将地球历史划分时间单位，系统编年成地质年代表。5.41亿2.52亿6600万时间表述单位：宙代纪古生代：距今5.41亿年-2.52亿年。中生代：距今2.52亿年-6600万年。新生代：距今6600万年至今。显生宙

5.41亿2.52亿6600万时间表述单位：宙代纪新生代中生代三叠纪志留纪奥陶纪寒武纪二叠纪石炭纪泥盆纪侏罗纪白垩纪古近纪新近纪第四纪古生代

联想记忆法寒冷的清晨，一个精神小伙开始陶器，他在陶器上画了一个标志，做成了泥盆的样子，经过炭火的烧制，终于第一个成品完成，“我可太厉害了”他成就感爆棚，于是继续做第二个、第三个。突然，他发现自己把标志画错了，骂了自己一句猪脑子，都白做了。精神小伙本性要强不服输，他鼓了把劲，决定重新做，终于做成了让他满意的第四个陶器。寒武奥陶志留纪，泥盆石炭二叠纪三叠侏罗白垩纪，古近新近第四纪