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苏科版初中物理八年级上册知识点总结

第一章声现象

1．声音的产生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。

2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。我们听到的声音通常是靠空气传

来的。

3．声速：在空气中传播速度是：340m/s。v﹥v﹥v。

固液气

4．利用回声可测距离：

5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。

(1)音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关，频率越高，音调越高。

(2)响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大．响度还跟人

耳到声源的距离有关系。

6．噪声：通常是指那些难听的，令人厌烦的声音．其波形是杂乱无章的．

7．减弱噪声的途径：(1)在声源处；(2)在传播过程中；(3)在人耳处。

8．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：

超声波：频率高于20000Hz的声波；

次声波：频率低于20Hz的声波。

9．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、

超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

10．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的

次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海

啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次

声波。

第二章物态变化知

1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩

的原理制成的。

2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把

一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分

为1℃。

3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。

体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4.温度计使用：(1)使用前应了解它的量程和分度值；(2)使用时温度计玻璃泡与被测

物体充分接触；(3)待温度计示数稳定后再读数；读数时，温度计应和被测物体接触，且视

线与温度计中液柱的上表面相平。

5.物质三态：固态、液态、气态。

6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度

叫凝固点。同种物质晶体的熔点和凝固点相同。

9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔

点。

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10.熔化和凝固曲线图：

11.（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图）

12.上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，

吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE

段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。

13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

14.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。蒸发吸热．

15.沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。

16.影