中班健康教育教案.docxVIP

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中班健康教育教案

中班健康教育教案1

教学目标:

1.了解一个人在家时的一些安全常识,如:陌生人敲门时不开门,不开煤气,不碰电器等,不做危险的事情。

2.建立初步的自我防范和自我保护的意识。

3.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

4.体验游戏的快乐。

教学准备:歌曲《小兔子乖乖》、PPT

教学过程:

一、演唱歌曲《小兔子乖乖》,导入活动。

1.教师与幼儿边唱歌边表演童话故事《小兔子乖乖》。

2.提问:

(1)小兔子一个人在家的时候发生了什么事情?

(2)大灰狼敲门的时候,小兔子是怎么做的呢?

3.引导幼儿根据歌曲表演内容回答。

4.师:小兔子真聪明,一个人在家的时候没有给大灰狼开门,保护了自己。

二、情景表演,引导幼儿知道一个人在家不给陌生人开门。

1.创设情境:教师扮演陌生人,请幼儿扮演一个人在家。大家观看表演情景表演。提问:如果你一个人在家,那你会怎么做呢?

2.小结:小朋友们做的真棒,都没有给陌生人开门,保护了自己,真了不起。

三、播放课件,能够分辨一个人在家哪些事情是应该做的,哪些事不应该做的。

1.播放课件。

2.提问:哪些是我们一个人在家应该做的?哪些是不应该做的?为什么?会出现怎么样的危险?

3.小结:在我们的生活中,我们会遇到一个人在家的时候,一个人在家的时候我们不能独自走在阳台上,不能将手放进插座中,不能一个人走出家门,我们可以在家,看看书,睡午觉,玩玩具。要注意安全。

四、学教授儿歌《一个人要安全》,巩固幼儿一个人在家的安全知识。

小朋友,要记牢。一个人,呆在家,危险动作不去做,插座开关不乱动,小刀碗筷不乱碰,陌生人来敲门,千万别把门打开,做个安全好宝宝。

五、在音乐歌声中结束。

教师和全班幼儿一起边唱边跳《小兔子乖乖》

教学反思

1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。

2、在教学过程中应注意个体差异,让每个幼儿积极参与到游戏中来,鼓励胆小的孩子。

3、给幼儿足够的空间,让幼儿充分发挥自己的想象力.。中班健康教育教案2

教学目标:

1、练习助跑、跨跳等动作,提高幼儿弹跳能力和平衡能力。

2、培养幼儿勇敢及合作精神。

教学重点:让幼儿熟练跑、跨、跳等动作,提高幼儿弹跳能力和平衡能力。

教学难点:通过游戏,培养幼儿勇敢及合作精神。

教学准备:

1、知识准备:音乐律动“我是小小兵”。

2、物质准备:纸质独木桥4个(长2米,宽20厘米)、纸箱12个(高30厘米)、纸筒4个、纸团若干(是幼儿人数的2~3倍)、毛线一根(长4米)、音乐2首、奖品若干。

教学过程:

一、组织教学:音乐律动:“我是小小兵”

导语:小朋友们好,今天天气可真好啊,所以老师要和小朋友们一起在户外做一个小游戏,大家高不高兴啊?(高兴)不过,在做游戏之前,我们先活动活动身体,好不好啊?(好)让我们一起来做音乐律动吧!(音乐起,教师和配班教师一起做动作)。

二、基本部分:

1、游戏“勇敢的小战士”

导语:小朋友们,老师问你们一个问题,好不好啊?你们喜欢穿军装的小战士吗?(喜欢)那你们想不想当一名勇敢的小战士呢?(想)看来我们的小朋友都很勇敢,那老师今天和小朋友们一起玩的游戏就叫“勇敢的`小战士”,让我们一起来玩好不好啊?

2、教师组织幼儿站到起点线后面,分为四组,每组7人

(1)介绍游戏规则及玩法。

说明:每名“小战士”应先跑完纸质平衡木,单脚跨过纸箱,然后拿起纸团,跳到指定地点,把纸团扔到纸筒里(第一次没有扔进去,可进行第二次,直到扔进去为止),然后从队列的右侧返回,站到队尾后,第二位小朋友继续上一位小朋友的动作。

(2)游戏保证每位小朋友都尝试一遍。

三、结束部分:

导语:小朋友们今天表现的都很棒,都很勇敢,我们鼓励一下自己吧!(鼓励纸团投的最多的一组小朋友)老师今天买了好多的糖果,作为给小朋友的奖励,好不好啊?(发放奖品,每位小朋友2个糖果)小朋友们排好队回教室吧!

(要求:将废纸屑扔到垃圾桶里,不要随地乱扔。)

附儿歌《我是小小兵》

小小兵,小小兵,我是小小兵,年纪小,胆量好,常常练兵操,有敌人,来犯我,向他开枪炮,兵兵兵,乓乓乓,兵兵兵,乓乓乓,向前冲,向前冲,敌人不放松,嗒嗒嗒嘀,嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒。

附:活动场地布置图

纸筒

纸箱

指定点

平衡木

纸筒

指定点

纸箱

纸箱

纸箱

指定点

纸筒

纸筒

指定点中班健康教育教案3

活动目标:

1.引导幼儿学习正确的刷牙方法,喜欢刷牙。

2.教育幼儿少吃甜食,注意个人卫生,保护牙齿。

3.

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