关于机电类实习报告3篇.pdf

毕业实习是高职教育人材培养方案的重要组成部份，是教师

教育过程中培养学生的创新精神和实践动手能力的重要环节。撰

写毕业实习报告是对毕业实习阶段的总结，是对学生完成毕业实

习情况的反映和检验，也是对学生在社会实践和材料组织方面的

培养和提高。

1、学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，

独立写出具有一定质量的毕业实习报告。毕业实习报告是对实习

中见到的各种专业现象加以综合、分析和概括，用简炼流畅的文

字表达出来。要有鲜明的主题、切当的依据、严密的逻辑性，报

告要简明扼要、图文并茂。

2、毕业实习报告应能够较好地结合企业实际情况，分析或

者解决专业领域中的某一具体问题。

3、在写作过程中，必须端正文风和学风，诚信治学。切忌

东抄西拼，改头换面，剽窃他人的成果。

1、封面：包括实习报告题目、专业班级、学生姓名、指导

教师等。题目：关于在××单位从事××岗位(开展××业务)

的实习报告。

2、实习报告正文：实习报告正文内容必须包含以下六个方

面：

①实习目的：结合所学专业知识和实习内容确定实习目的。

普通不少于200字。

②实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应

放在实习岗位的介绍上。普通不少于500字。

③实习内容及过程：要求内容翔实、层次清晰；侧重实际动

手能力和技能的培养、锻炼和提高，严禁日记或者记帐式的简单

罗列。普通不少于800字。

④实习总结：要求条理清晰、逻辑性强；着重写出对实习内

容的体味和感受，特殊是自己所学的专业理论与实践的差距和今

后应努力的方向。普通不少于1500字。

⑤创新点：结合毕业实习，提出自己在生产、学习等方面的

想法和做法。

⑥参考文献：是实习过程中查阅过的，对实习过程和实习报

告有直接作用或者有影响的书籍与论文。

原则上由潍坊职业学院机电工程系的专兼职教师和有实践

经验的现场工程

技术人员进行联合指导，要求指导教师秉着对学生高度负责

的态度，认真有效地提供全过程指导。在毕业实习过程中，可以

采取巡回指导、网上指导、学生定期返校等方式，对学生的实习

报告进行系统、全面的指导，保质保量地完成任务。

(一)考核标准：毕业实习报告成绩分为优秀、良好、中等、

及格和不及格。

1、优秀(占5%)

(1)符合党和国家的路线、政策，观点明确，能深入进行

分析，并有独到个人见解。

(2)理论联系实际，在圆满完成实习任务的基础上，对解

决专业问题有一定的指导价值。

(3)主题鲜明、重点突出、论据充足，层次清晰，结构合

理，语言流畅。

2、良好(25%)

(1)符合党和国家的路线、政策，观点明确，能深入进行

分析，并有独到个人见解。

(2)理论联系实际，在圆满完成实习任务的基础上，对解

决专业问题有自己独到的见解。

(3)主题较鲜明、论据充足，层次清晰，结构合理，语言

流畅。

3、中等(45%)

(1)符合党和国家的路线、政策，能够运用专业理论去分

析实际问题，中心比较突出。

(2)理论联系实际，能圆满完成实习任务。

(3)论据较充足，层次较清晰，语言较通顺，结构较合理。

4、及格(20%)

(1)符合党和国家的路线、政策，基本上能够运用专业理

论去分析实际问题。

(2)尚能做到理论联系实际和完成实习任务。

(3)有主题，层次较清晰，语言较通顺，结构较合理，但

论证不够充分。

5、不及格(5%)

(1)不符合党和国家的路线、政策，或者在理论上有原则性

错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。

(2)__无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据

脱节或者严重搭配不当

。

(3)抄袭他人__、成果、书籍者。

(4)凡具有以上条款之一者，应判为不及格。

学生边小辉

学习中心榆林奥鹏

专业矿山机电

层次高起专

提交日期20__年1月31日

矿山机电煤矿实习报告

1.实习目的或者研究目的：

(1)巩固所学的理论知识

(2)拉近理论与实践的距离