4.2让家更美好议题式 教学课件(共34张PPT).pptxVIP

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CONTENTS;;单元知识结构;单元知识结构;;;;;;;总议题：让家更美好;;思考：面对父母不同的表达方式，我们应该怎样做？

面对父母不同的表达方式，需要用心体味亲情之爱。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。

（1）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。;“不去不去我不去！”我愤怒的呼喊。这已不知是我n+几次与母亲的争吵了。唉！我也是无奈呀。自上初中以来我妈就逼着我去上笛子训练班，每个星期六早上大马路都会出现一个背着笛包狂踏车的女孩。大家可想我是一个上初中的人了，哪有时间去做这些呀！老妈一点都不体谅我，还总是说我不把心思放在学习上，我真的是不知该怎么办啊！

思考：结合材料，说说面对这种情况，主人公应该怎样做？;家庭成员之间应相互关爱。对父母长辈，要孝顺敬重；对兄弟姐妹，要相携相助。学会换位思考，以爱和尊重为前提进行沟通交流，主动化解矛盾。

（2）建设美好的家庭，需要相互关爱，彼此尊重。;议题感悟;;;;议题感悟;;;;;【解析】考查点：建设美好家庭需要用心体味亲情之爱。

解题思路：

题中漫画反映了家庭中的亲子冲突，体现了青春期反抗与依赖的矛盾心理，启示我们：亲子冲突难以避免，需要有效地化解，需要相互理解、平等沟通，①②③正确；④错误，有效地化解与父母的冲突，也需要我们自己做出努力。故选D。;;;【解析】考查点：建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。

解题思路：

习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的这一讲话启示我们青少年要参与家庭文明建设，营造向上向善的家庭氛围；要追求爱国爱家、相亲相爱，共建共享的社会主义家庭文明新风尚，弘扬生生不息的中华传统美德；应努力学习，承担责任，让中华传统美德薪火相传。所以①②③正确；民主意识在题干中未涉及，④不符合题意。故本题选A。;;【解析】考查点：构建美好家庭。

解题思路：

每个家庭的亲情表现不尽相同，只有用心体悟才会发现，故①符合题意；构建美好家庭需要我们每个家庭成员都付出努力，所以家庭之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，故②??合题意；面对亲子冲突，我们要学会正确处理，体会亲情之爱，有助于我们构建和谐家庭，故④符合题意；成员之间应该相互理解，但晚辈要事事顺从长辈说法错误，故③说法错误。故本题选B。;;;【答案】

（1）有利于弘扬孝亲敬长的中华传统美德，有利于构建和谐家庭，有利于践行社会主义核心价值观。（4分）

（2）建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。（6分）