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绪论
1、质量(品质):一组固有特性满足要求的程度。
2、质量特性:指各种产品可以满足的不同需要,体现产品价值等基本属性或固有特性。
可分为有形产品质量特性、服务质量特性、过程质量特性和工作质量特性
食品质量体现在多个质量特性:感官指标、理化指标、微生物指标。
3、质量观:
符合型质量观:符合设计要求和标准就是优质,主要考虑供方立场,较少考虑生产者
和用户对产品质量的认识问题。
2.用户型质量观(适用性质量观):以用户为中心,用户第一的思想。是市场经济发
展较成熟和生产力高度发展的产物。代表:朱兰、田口玄一
4、田口玄一:日本质量管理专家,以预防为主、正本清源的哲学方法运思,把数理统计、
经济学应用到质量管理工程中,发展出独特的质量控制技术,创立了“质量工程学”,创造
性地提出了关于质量的定义“所谓质量是指产品上市后给社会带来的损失。但是功能本身所
产生的损失除外。”引入了质量损失的概念,开辟了定量研究质量的道路。
5、产品质量形成规律:产品质量是产品生产全过程管理的产物。
6、朱兰质量螺旋模型:5个方面
食品质量形成全过程包括13个环节:市场研究、产品设计、设计、制定产品规格、制
定工艺、采购、仪器仪表配置、生产、工序控制、检验、测试、销售、售后服务。环节
之间相互依存、相互联系、促进。
质量螺旋是一条螺旋式上升的曲线,产品质量是不断上升、提高的过程。每经过一轮循
环,食品质量就有所提高,连绵不绝永无止境。
要完成产品质量形成的全过程,必须对产品质量进行全过程的管理。作为食品质量系统,
其目标的实现取决于每个环节质量职能的落实和各环节之间的协调。必须对质量形成过
程进行计划、组织和控制。
质量管理是一个社会系统工程。质量系统是一个开放系统,涉及企业以外的供应商、零
售商、批发商用户等,与外界环境有密切联系。
食品质量管理是以人为主体的管理。人是食品质量形成全过程中最重要、最具有能动性
的因素。
该曲线把全过程中各质量职能按照逻辑顺序串联起来,用以表征产品质量形成的整个过
程及其规律性。反映了产品质量形成的客观规律,是质量管理的基础。
7、朱兰三部曲:朱兰(美国质量管理专家,首次将质量列入了管理范畴,认为目标向成果
的转化是通过管理过程来进行的,倡导质量文化,这种全员参与尤其是高层参与的观念为
TQM奠定了基础)认为通过管理过程可以“使质量得以实现”,并提出在质量管理活动中应
用“朱兰三部曲”:质量计划、质量控制、质量改进
8、三个管理环节之间的关系:质量管理的实施
首先是质量计划阶段,确定质量的目标,辨识顾客及其需要,开发应对顾客需要的产品
特征及能够生产这种产品特征的过程,将计划转入实施阶段;
然后是质量控制阶段,将工作情况与目标进行对比和评估,找出两者之间的差距;
最后,对于每个差距要找出一套能弥合差距的质量改进方法,并付诸实施。这是一套简
单但需要下苦工的质量管理方案。
9、戴明质量圆环:戴明(美国)本世纪全面质量管理(TQM)的重要理论基础。
戴明最早提出质量改进和完成各项工作必须经过4个阶段,即PDCA循环的概念,又称戴明
环
P(plan)计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定;
D(do)执行。执行就是具体运作,实现计划中的内容;
C(check)检查。就是要总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错了,明确效果找出问
题;
A(action)行动。对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定,并予以标准化,或
制定作业指导书,便于以后工作时遵循;对于失败的教训也要总结,以免重现。对于没有解
决的问题,应提给下一个PDCA循环中去解决。
10、PDCA四个特点:
(1)周而复始。一个循环结束,解决了一部分问题,可能还有问题没解决或者出现了新的
问题,再进行下一个PDCA循环,依次类推。
(2)大环带小环。一个公司或组织的整体运行体系与其内部各子体系的关系,是大环带小
环的有机逻辑组合体。
(3)阶梯式上升。PDCA循环不是停留在一个水平上的循环,不断解决问题的过程就是水平
逐步上升的过程。
(4)科学管理方法的综合应用。PDCA循环应用了科学的统计观念和处理方法。作为推动工
作、发现问题和解决问题的有效工具,典型的模式被称为“四个阶
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