苏少版（简谱）七年级上册音乐 5.2弯弯的月亮 教案.docx

苏少版（简谱）七年级上册音乐5.2弯弯的月亮教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以苏少版七年级上册音乐教材中的《弯弯的月亮》为教学内容，通过引导学生感受歌曲的美妙旋律和丰富情感，培养学生的音乐审美能力和音乐素养。课程设计注重理论与实践相结合，以学生为主体，教师为主导，通过听、唱、演奏、创作等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的音乐技能。同时，结合音乐与生活实际，让学生在音乐学习中感受到生活的美好。

二、核心素养目标

培养学生对音乐作品的感知与欣赏能力，提升音乐审美和创造力，通过学习《弯弯的月亮》这首歌曲，激发学生对民族音乐文化的兴趣，增强民族文化认同感。同时，通过合唱、演奏等实践活动，培养学生的团队协作能力和音乐表现力。

三、重点难点及解决办法

重点：掌握《弯弯的月亮》的旋律、节奏及歌曲的情感表达。

难点：歌曲中细腻的情感把握和部分复杂节奏的准确演唱。

解决办法：

1.通过示范演唱和播放录音，让学生初步感受歌曲的旋律和情感，引导学生跟随音乐哼唱。

2.对歌曲中的重点旋律和节奏进行分解练习，通过逐句教唱和小组合作练习，帮助学生逐步掌握。

3.设计相应的音乐活动，如合唱、节奏游戏等，增强学生对歌曲的理解和表现力。

4.针对情感表达的难点，引导学生通过歌词内容和背景故事来理解歌曲的内涵，培养情感共鸣。

5.对个别困难学生进行个别辅导，针对性地解决其在演唱中的问题，提高整体教学效果。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，讲解歌曲背景和创作意图，引导学生理解音乐内涵。

2.情境教学法，通过情境创设，让学生在具体情境中体验音乐情感。

3.实践教学法，通过合唱、演奏等活动，提升学生的实际操作能力。

教学手段：

1.多媒体教学，播放歌曲录音和视频，增强学生的听觉和视觉体验。

2.音乐软件辅助教学，使用音乐软件进行歌曲分析和节奏练习。

3.网络资源，利用网络资源拓展教学内容，提供更多的学习资源。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《弯弯的月亮》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们有没有在夜晚欣赏过弯弯的月亮？它给你们带来了怎样的感受？”

-播放《弯弯的月亮》的录音，让学生初步感受歌曲的旋律和情感。

-简短介绍歌曲的背景和作者，为接下来的学习打下基础。

2.音乐基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解歌曲的基本结构、节奏和旋律特点。

过程：

-讲解歌曲的旋律线条和节奏模式，使用乐谱展示。

-介绍歌曲的结构，如前奏、主歌、副歌等。

-分析歌曲的情感表达和风格特点。

3.歌曲案例分析（20分钟）

目标：通过具体歌曲，让学生深入了解音乐的情感表达和创作技巧。

过程：

-选择《弯弯的月亮》中的几个关键段落进行分析。

-详细介绍每个段落的旋律、节奏和歌词，让学生全面了解歌曲的构成。

-引导学生思考歌曲的情感对实际生活的影响，以及如何通过音乐表达情感。

小组讨论：让学生分组讨论歌曲中的情感表达，并提出自己的创作想法。

-将学生分成若干小组，每组分析歌曲中的某个情感表达片段。

-小组内讨论该片段的情感传达方式和创作技巧。

-每组准备向全班展示讨论成果。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和音乐创作能力。

过程：

-根据之前的分析，让学生小组合作创作一首简短的歌曲。

-小组内分工合作，确定旋律、歌词和节奏。

-每组准备展示自己的创作。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对音乐创作的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示自己的创作成果。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的表现，提出改进建议。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调音乐创作的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括歌曲分析、创作实践等。

-强调音乐创作在个人表达和文化交流中的价值和作用。

-布置课后作业：让学生根据本节课的学习，创作一首自己的歌曲，并附上乐谱和歌词。

六、知识点梳理

一、歌曲背景与作者简介

1.《弯弯的月亮》是一首富有诗意的歌曲，由李海鹰作曲，赵艺佳填词。

2.歌曲描绘了夜晚的月光，表达了人们对美好生活的向往和对亲人的思念之情。

二、歌曲结构及音乐要素

1.歌曲结构：《弯弯的月亮》分为前奏、主歌、副歌、尾声四个部分。

2.旋律特点：歌曲旋律优美、流畅，以级进和跳进相结合，富有民族特色。

3.节奏特点：歌曲节奏舒缓，以四分音符和八分音符为主，表现出夜晚宁静的氛围。

三、歌词分析与情感表达

1.歌词内容：歌曲通过描绘弯弯的月亮、小河