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三年级上册信息技术教学计划（共五篇）

第一篇：三年级上册信息技术教学计划

四十里城子镇中心学校2015-2016学年度

第一学期三年级信息技术教学计划

一、学生情况分析

三年级学生刚刚正式接触信息技术，好奇心非常强，对计算机简

单操作有一定的基础而且兴趣浓厚，但注意力不容易集中，上课活跃

爱说话。

二、教材分析

本教材是清华大学出版社出版的，主要为电脑基础知识的学习，

包括计算机的了解及基本操作，信息的认识，键盘的操作和画图软件

的使用基础。

三、教学目标

1、掌握操作系统的简单使用，信息与我们的计算机朋友。

2、通过学习与操作，培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操

作计算机的习惯。

3、进一步学习画图软件中的工具基本使用，学会给图画添加文字

标题和颜色。

4、培育学生的审美能力、创新精神和实践能力。

四、教学重难点

本册教学重点画图工具的基本操作和常用技巧，教学难点是汉字

输入和设置。

五、教学措施

1．认真组织教学，认真对学生进行辅导。2．实行切实可行的教

学方法，对学生进行知识的传授。3．采用小组学习的方式进行教学，

注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成教学任务。

4．对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中

精力学习。

5．尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高

学生的动手能力。

2015年9月3日

第二篇：三年级上册信息技术教学计划

三年级上册信息技术教学计划范文（精选3篇）

时间真是转瞬即逝，我们又将学习新的知识，有新的感受，请一

起努力，写一份教学计划吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小

编收集整理的三年级上册信息技术教学计划范文（精选3篇），欢迎

大家分享。

三年级上册信息技术教学计划1

学情分析：

本学期针对的是小学三年级的学生，由于初次接触信息技术课程，

学生对信息技术的热情高涨，但这是入门时段，本课程安排了以下四

个目标：

1、信息技术基础及电脑常识。

2、练习中英文打字，目标为中文8字/分钟，英文80字/分钟。

3、电脑画画基础。

4、因特网基础。

第一主题主要介绍信息技术基础知识、电脑操作入门、电脑硬件

知识等内容。

第二主题介绍键盘键位的分布，操作键盘的正确姿势，手指分工

及击键的方法，汉字单字、词组及中英文标点符号的输入方法，利用

记事本编辑文字及文件保存的方法等。

第三主题主要让学生通过画图软件了解简单的图形处理软件及其

使用方法，并能熟练地应用鼠标做简单的绘画与修饰。

第四主题让学生学习如何使用IE浏览器浏览网站信息，体验因特

网在生活中的应用，畅想网站名称和标志的用意，为后续进一步学习

网络知识奠定基础。

教材分析：

信息技术对于提高小学生适应信息社会的能力，对于转变教育思

想和观念，促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革，

全面提高教学质量和效益，促进“应试教育”向素质教育转轨都具有

重要的意义。义务教育阶段小学信息技术是一门知识性与技能性相结

合的工具课程。本册教材由四部分内容组成：电脑的基础知识、键盘

输入知识、画图以及浏览因特网。在教学时，应充分考虑小学生的思

维特点，用形象、具体的表现手法为小学生展现神奇的信息技术世界，

让学生在活动中理解、掌握信息技术基础知识和基本操作技能，体验

信息技术的应用。

教学目标：

知识与技能：

1、感知生活中的信息和信息技术，知道其作用，逐步树立不断提

高自身信息素养和技术操作能力的愿望和信心。

2、能感受、寻找并分享我们身边有益的信息。

3、认识、探究信息技术在生活中的`应用，并规范与安全地使用

信息技术。

4、与计算机初次接触，连接并让计算机工作起来。

5、熟悉键盘操作指法和操作姿势，养成良好的键盘操作习惯。

6、熟练使用画图软件并能畅游网络。

过程与方法：

学生通过自主学习、合作交流等学习方法，培养学生良好的使用

计算机的习惯，增强学生学习信息技术的信心，逐步提高自身信息素

养和技术操作能力。

情感态度与价值观：