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2022小学听课心得感悟范文10篇

某些事情让我们心里有了一些心得后，好好地写一份心得体会，

这样就可以总结出具体的经验和想法。下面给大家分享一些关于2021

小学听课心得感悟范文，供大家参考。

2021小学听课心得感悟范文1

9月28日，我们小学部语文组一行六人观摩了在龙港一小举行的

20_年苍南县小语工作室暨省市教坛新秀教学展示活动。此次活动中，

每一堂课都具有学习意义，每一位教师的精心展示不仅令学生陶醉痴

迷，对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，无疑也是醍醐灌顶，

收获颇多。

下面我就谈谈我对此次活动的心得体会：

第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后，我认为

他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住题眼，一步步的深入

文本。李爱粉老师在教学《母鸡》时，她出示了一组词，让学生选个

词说一句话，这样不仅引导学生积累了词语，又使学生在词语中感受

到了词语不同的特点，为学生学习新课打好了扎实的基础。李老师还

抓住拟人、夸张等手法把母鸡的形象阐述得淋漓尽致。陈爱春《美丽

的小兴安岭》一课中，她抓住文章中比喻的修辞方法，引导学生对描

写四季的句子进行分析比较。最后，她从颜色、动物等不同角度引导

学生进行对四季的扩展，激发了学生的无限乐趣。整节课在陈老师优

美生动语言中层层展开，使听者回味无穷。

第二、注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生

成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做

到了这点。例如梁鸯鸯老师在上《小桥流水人家》时，通过对小桥、

流水、人家的层层深入体会，引发学生想象力，让学生理解了借景抒

情、借事抒情、直接抒情三种手法;由此再激发学生的创造力，从而说

出了许多优美生动的句子。

第三、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读，

但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要

求也不尽相同，例如朱小青老师在上《伯牙绝弦》这课时，首先让学

生大声自由的读并古文的理解;再读课文，让学生找出“善哉，峨峨兮

若泰山!”“善哉，洋洋兮若江河!”抓住重点词句朗读，文章就是成功

了一半;配乐读，让学生深情并茂的体会文言文的奥秘之处。学习中还

穿插着齐读、开火车读、示范读，进而激发同学阅读兴趣，让学生在

阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神，层次非常清晰。

第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学

习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才

能够用自己的力量解决。例如李海雁老师在上《巨人的花园》就要求

在正文学习前为每段标上序号，便于在学习课文时迅速找到所讲的内

容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍，这样就

能“读书百遍，其意自见”。林上幸老师在上《青山不老》时，他在

学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音，潜移默化的教导学生字音

要读准的习惯。还有的老师一直强调“不动笔墨不读书”，有利于培

养学生集中精力的好习惯。

第五、亲切的评价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切，

到位，如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子，你

真是个宝、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实，

自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生

感受这些美丽的评价语言。

通过此次活动，我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的

认识。培养学生去有意识的修辞炼句，善于发现、善于反省和领悟情

感。这些能力的习得需要语文老师去教，去想方设法的教，多种形式，

但要求实效。我想我是应该阅读更多的书，更努力地钻研教学这门学

问了，还要从心底爱上这门课。

2021小学听课心得感悟范文2

我非常荣幸参加了_省首届中小学教学培训。在三年的培训活动中，

通过专家引领，同行交流切磋，课题组研究，使我更加热爱党和人民

的教育事业，坚定了课改方向，明晰了新时期教师专业成长的道路，

在追逐人生梦想中又迈出了坚实的步伐。

一、在教育反思中升华

在培训期间，班的殷_、周_、张x等学员的交流发言，发人深思。

“转变角色——丢掉幻想，准备战斗;包容社会——低调做人，高调做

事;尊重同行——善于合作，服务他人;热爱学生——关注成长，呵护

心灵;不辱使命——关注集体，荣辱与共。”引起了大家的共鸣。

成都市经济技术开发区实验中学的杨_老师关于《生物教育中的德

育》，_十中特级教师王_关于《养成教育与