人教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第1章 地球的运动 第2节 第1课时 地球自转的地理意义 (3).ppt

3.区时:各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时,相邻两个时区的区时相差1小时。4.国际日期变更线原则上以180°经线作为“国际日界线”,东十二区比西十二区早一天。5.特别计时方法(1)领土跨越经度广的国家,不同的时区分别采用不同的区时作为标准时间,如美国本土自东向西依次为东部时间、中部时间、山地时间和太平洋时间。(2)为了国内各地联系方便,统一采用首都所在地的区时,如中国统一采用北京所在的东八区的区时,这就是北京时间。【思考感悟】除“国际日界线”外,是否还存在其他日期分界线?提示:除“国际日界线”外,日期分界线还有“自然日界线”,即0时经线(地方时为0时的经线)。三、沿地表水平运动物体的运动方向的偏转1.偏转现象:在北半球向右偏转,在南半球向左偏转,在赤道上没有偏转。2.地转偏向力:促使物体水平运动方向产生偏转的力。3.产生的影响(1)只改变水平运动物体的运动方向,不影响其速度。(2)在大规模气流和水流的水平运动中表现得最为明显。合作探究释疑解惑[问题引领]探究一晨昏线的特点及判断材料次北固山下[唐]王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。结合材料探究:(1)诗中的“海日生残夜”描绘的是什么景观?(2)连续两次看到“海日生残夜”的时间间隔是多长?提示:(1)海上日出。(2)连续两次看到“海日生残夜”的时间间隔就是昼夜交替的周期,即24小时。[归纳提升]1.晨昏线的构成2.晨昏线的特点(1)晨昏线是以地球球心为圆心的大圆,将地球平分为昼半球和夜半球。(2)晨昏线平面与太阳光线垂直。晨昏线上的各地太阳高度为0°。(3)晨昏线永远平分赤道。(4)晨昏线平面与地轴的夹角(α)的变化范围为0°—23°26,且与太阳直射点的纬度数相同,即图2中∠α=∠β。(5)晨昏线与赤道的夹角等于与其相切的纬线的纬度。晨昏线只有在二至日时才与极圈相切。(6)晨昏线的移动与地球自转速度相同、方向相反。3.晨昏线的判断方法[典型例题]读下面四幅图,完成下列各题。(1)图中四点处于黄昏的是()A.① B.②C.③ D.④(2)图中四点位于晨昏线并且所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是()A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③答案:(1)B(2)D解析:第(1)题,读图判断图中①③位于晨线上,处于清晨,②位于昏线上,处于黄昏,④位于夜半球,处于黑夜。第(2)题,晨昏线平面与太阳光线垂直,图中①②③位于晨昏线上。方法点拨解答该类题的思路如下:(1)明确黄昏即要判断昏线,结合晨昏线的判断方法——自转法进行判断。(2)明确晨昏线平面与太阳光线垂直。探究二地方时和区时的计算[问题引领]下面为北京某中学和甘肃某中学的学生作息时间表。北京某中学学生作息时间表上午第一节8:00—8:45第二节8:55—9:40第三节10:10—10:55第四节11:05—11:50午休下午第五节14:00—14:45第六节14:55—15:40第七节16:10—16:55甘肃某中学学生作息时间表上午第一节9:20—10:05第二节10:15—11:00第三节12:30—12:15第四节12:25—13:10午休下午第五节15:20—16:05第六节16:15—17:00第七节17:30—18:15结合材料探究:(1)导致北京和甘肃学生作息时间差异明显的主要原因是什么?(2)假如甘肃该中学学生是在当地地方时上午8:00开始上课,你能推断出甘肃该中学所在地的经度吗?(3)为什么我国夏季高考多选择在北京时间9:00开始考试,而不是8:00?(从时差的角度考虑)提示:(1)我国统一使用北京时间,两地经度差异明显。(2)表中甘肃该中学在北京时间上午9:20开始上课,此时为当地地方时8:00,两地地方时相差1小时20分钟,北京时间采用的是120°E的地方时,故该中学所在地的经度为100°E。(3)北京时间8:00时,我国西部地区地方时约为6:00,四五点钟就得准备考试,不利于考试活动的开展。[归纳提升]1.时间计算的两个技巧(1)求差的技巧——“同减异加”。①经度差:两地同在东(西)经度,取两数之差;一地在东经度,另一地在西经度,取两数之和。②时区差:两地同在东(西)时区,取两数之差;一地在东时区,另一地在西时区,取两数之和。(2)求时间的技巧——“东加西减”。先画出表示全球所有经线(或时区)的数轴,标出已知经线(或时区)及其地方时(或区时),再标出所求经线(或时区),计算出两地经度差(或