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江苏省“绿色学校”创建实施方案.pdf

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江苏省“绿色学校”创建实施方案

江苏省“绿色学校”创建实施方案

XXX制定了创建江苏省级“绿色学校”的方案,旨在推进

青少年素质教育和精神文明建设。该方案以《全国环境宣传教

育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,

通过师生互动、共同参与、积极有效地开展环境教育,提高学

生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学和环境法律知识,

促进师生共同教育和发展,树立关心地球和绿色和谐的意识,

研究保护和改善自然环境、社会环境和个人环境所需的知识和

技能,并形成关心环境的新行为方式。

该方案的总体要求是创建“绿色学校”,规范学校各项管理

工作,把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容,提高

师生的环境保护意识。学校将开展多项活动,利用各种手段,

向学生传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿

色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,规范学生的环保行为。

例如,不乱丢纸屑、不乱倒垃圾、不乱吐痰、不乱写乱画,不

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高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等,养成良好的

“绿色”行为惯,创建和谐校园。

具体目标包括创建绿色学校活动规范化、制度化,建立学

校、家庭、社会三结合的主体教育网络。学校将培养一支合格

的具有一定环保意识和知识的教师队伍,全面动员,充分参与

活动,力求活动具体化,务实化,争取通过“省绿色学校”的验

收。同时,学校将充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主

体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保

教育融于各学科教育之中。学校还将通过多种活动形式,促进

学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色

学校”创建活动。

该方案的主要依据是《全国环境宣传教育行动纲要》、

《江苏省“绿色学校”评估标准》等有关条件。基本原则是突出

重点,讲究实效,循序渐进,全体参与,全面提高。基本方法

包括渗于课内,寓于课外;走出课堂,参与实践;形式多样,

不断创新。

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操作措施包括成立“无锡省级XXX创建省绿色学校‘’领导

小组”,由XXX担任组长,XXX、XXX担任副组长,XXX、

XXX、XXX、XXX、XXX担任组员。该小组将认真贯彻有关

创建“绿色学校”的精神,提高师生的绿色环保意识,促进人与

环境、社会、自然的和谐发展,争创江苏省“绿色学校”。

校园实际情况,引导学生从小事做起,如节约用水、节约

能源、垃圾分类等。

7、组织学生参加环保志愿者活动,如参加社区环境整治、

植树造林、清洁河道等,培养学生的环保意识和责任感。

8、开展环保知识竞赛、环保演讲比赛等活动,激发学生

研究环保知识的兴趣和热情。

为了营造更加美好的校园环境,我们将从多个方面入手,

加强校园环境建设。首先,我们将充分挖掘校园中的可绿化资

源,建设绿化带、花坛、墙根绿化等,扩大校园绿化面积,并

建设校园小景点,美化校园。同时,在各种植物上标上解说牌,

放置警示语,让师生随时了解绿色科普知识,了解环保的重要

性。

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其次,我们注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整

治,消灭卫生死角,还给学生一个

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