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第一章走近细胞
第1节从生物图到细胞
新旧脉络〔知识拓展〕一
旧知识
真核细胞和细胞的分
原核细胞子组成
认识生物60
初中从生物圈
生物到细胞
生物体的结构
层次
学习标
i.举例说明生命活动离不开细胞。重(点)
2.举例说明生命系统的结构层次。重(、难点)
3.阐述细胞是最基本的生命系统。
核心概念
细胞个体种群群落生命系统
基础知识A〔双基夯实)
一、生命活动离不开细胞
篇毒芟子细胞是生物体刍构和切够的基本单
,位。生物大分子没有生命,生命活动离不
开细胞
场无通胞_结构,必须依赖活细胞
与细胞
才能生活
的关系单•细胞生物
牛郎型王物,依靠单个细胞就能完成各种
生命活动
多细胞生物,,.4.^Xy*4,ZIMAmnMIIn...
————►依赖各种分化的细胞一共同完
成复杂的生命活动
生命活动生理基础
①生物与环境之间物成a.细胞内基因的传
和能圻的交换递和变化
生理基础
连(线)
②生长发育b.细胞代谢
③遗传与变异c.细胞增殖、分化
(J)—b®—ca
二、生命系统的结构层次
命活动的基本单倒
I
血—,②一露言③—*j个体I
⑥
,.I
⑥,1生态系统卜画
1.写出图中各序号表示的生命系统结构层次名称:
①细胞;②组织;③系统;④种群;⑤群落;
⑥生物圈。
2.生命系统各层次的关系:
(1)最基本的生命系统:细胞。
(2)最大的生命系统:生物圈。
(3)各生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和
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