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网络经济学教学大纲--第1页

网络经济学教学大纲

一、引言

网络经济学是指研究与网络相关的经济活动的学科,它借助信息与

通信技术,以互联网为基础,研究网络化经济体系的运行规律及其对

经济发展的影响。本教学大纲旨在提供一套系统的网络经济学课程框

架,帮助教师与学生理解网络经济学的基本概念、理论和实践。

二、课程目标

1.培养学生对网络经济学的基本理解和深入掌握;

2.培养学生区别传统经济学与网络经济学的能力;

3.提供学生运用网络经济学原理进行实践分析和决策的能力;

4.培养学生对网络经济发展趋势的洞察能力。

三、课程内容

1.网络经济学导论

1.1网络经济学的定义与范畴

1.2网络经济学的基本原理和理论框架

1.3网络经济学与传统经济学的区别与联系

2.网络技术与经济变革

2.1互联网的发展与经济影响

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2.2移动互联网与电子商务

2.3大数据与网络经济学

3.网络平台经济

3.1平台经济模式与特点

3.2网络平台市场竞争与规制

3.3网络平台创新与升级

4.网络营销与消费行为

4.1网络营销的基本原理与策略

4.2网络消费行为与个性化推荐

4.3网络品牌建设与口碑营销

5.网络金融与支付体系

5.1网络金融创新与风险

5.2移动支付与电子货币

5.3区块链与数字货币

6.网络劳动与数字经济

6.1网络劳动与人力资源管理

6.2自由职业与共享经济

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6.3人工智能与未来工作

四、教学方法与评价方式

1.教学方法

通过教师讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等多种教学方法

相结合,培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

2.评价方式

课程终期考试占50%,课堂表现和小组作业占50%。考察学生对

网络经济学的理解、分析和综合能力。

五、参考教材

1.曼努埃尔·卡斯特尔斯,《网络经济学》,机械工业出版社,2015

2.克里斯·安德森,《免费》,中信出版社,2013年

3.弗吉尼亚·多默尔,《个人资料:网络如何塑造我们的生活》,中

信出版社,2017年

六、课程进度安排

具体课程进度及每堂课的教学内容、阅读材料将由教师根据实际情

况安排并在课程开始前通知学生。

七、教学团队

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本课程由经济学院的专业教师执教,该团队专业知识扎实、经验丰

富,将以高质量的教学保证学生学习效果。

八、总结

通过学习本课程,学生将掌握网络

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