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人教版三年级上册语文《一单元》测试卷【附答案】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音,写词语。
lngílìchuīfújùlǒngǒuěr
píjuànlànmàntiáofúkōngkuàng
二、比一比,再组词。
险(_________)汪(_________)铁(_________)攻(_________)
脸(_________)往(_________)跌(_________)功(_________)
拔(_________)模(_________)扯(_________)表(_________)
拨(_________)漠(_________)址(_________)差(_________)
三、读一读,连一连。
戴头发一绺鸽子
扇斗笠一只斗笠
捉翅膀一顶剃刀
烫跳蚤一把头发
四、先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一(______)争奇斗(______)激动不(______)
1/6
准确无(______)荡来荡(______)自由自(______)
1.机遇往往如(______),所以我们要及时把握住它。
2.无论飞多远,蜜蜂总能(________)地回到家
五、读一读,选择合适的词语填空。
珍贵宝贵名贵
1.森林向人们献出了人参等(______)药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。
3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。
观赏欣赏
4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。
六、按要求写句子。
1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句)
________________________________________
2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美)
秋天是___________________________________
3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)
________________________________________
4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)
____________________________________________________
5.蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。(用加点词语造句)
....
________________________________________
6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)
________________________________________
七、课文内容我会记。
1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的
2/6
描写,表现出了___________的景色,表达了作者对早春的_________之情。
2.《燕子》的作者是__________。全文描写了燕子的_______、_______
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