人教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第1章 地球的运动 第2节 第2课时 昼夜长短的变化.ppt

解析第3题,由北京时间2022年12月30日7:22我国某市(36°N,116°30E)的张先生在开车上班的路上,正好看到太阳从道路前方的地平线上升起,可得该市当天日出的地方时为7:08,所以当天的昼长约为9小时44分〔昼长=(12-日出时间)×2〕。第4题,图中日期为12月30日前后,此日日出东南方向,张先生早晨上班路上总感觉阳光直射眼睛,说明张先生正朝东南方向行驶。这条路的走向为东南—西北走向。张先生傍晚下班途中如果也会感到阳光刺眼,则日落西北方向,由于12月30日日出东偏南角度比较大,因此张先生要在下班途中也会感到阳光刺眼的月份应该是日落西偏北的角度比较大的月份;3月和9月日落时分接近正西方向,12月日落方向为西南方向。基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目录索引课程标准呈现核心素养目标结合实例,说明地球运动的地理意义1.结合相关图示分析,理解昼夜长短的分布、变化规律与极昼极夜范围的变化规律,培养区域认知素养2.根据日常观察,掌握日出、日落方位规律与昼夜长短的关系,培养地理实践力3.根据相关资料,掌握昼长、夜长的计算方法,培养地理实践力基础落实·必备知识全过关纬线圈中在白天的部分1.昼弧和夜弧:晨昏线把所经过的纬线圈分成昼弧和夜弧两部分,某点所处的纬线上,昼弧长,夜弧短,则该点昼长夜短;反之则昼短夜长。?纬线圈中在黑夜的部分同一纬线上各地同一天的昼长相等2.变化规律(以北半球为例)时间自春分日至秋分日(夏半年)自秋分日至春分日(冬半年)春、秋分日太阳直射点的位置北半球?南半球赤道?昼夜长短昼长夜短昼短夜长?昼夜等长分布规律纬度越高,昼越长,北极附近出现极昼现象?纬度越高,昼越短,北极附近出现极夜现象?—特殊现象夏至日,北半球昼最长、夜最短,北极圈及其以北地区皆为极昼?冬至日,北半球昼最短、夜最长,北极圈及其以北地区皆为极夜?—图表点拨读教材第11页图1.16“北半球二分二至日全球的昼长和正午太阳高度”,思考:1.夏至日与冬至日晨昏线与极圈是怎样的关系?试答夏至日与冬至日晨昏线与极圈相切。2.春、秋分日晨昏线与经线圈是怎样的关系?试答春、秋分日晨昏线与经线圈重合。判断正误(1)太阳直射点所在的半球,昼长大于夜长。(√)(2)太阳直射某地时,该地一定昼最长、夜最短。(×)(3)纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大。(√)重难探究·能力素养全提升探究点昼夜长短的变化、计算及日出日落的方位情境探究北半球二分二至日全球的昼长分布图。结合材料探究:(1)太阳直射点与所在半球的昼夜长短有什么关系?提示太阳直射点所在的半球,其昼长大于夜长。(2)由冬至日至夏至日,北半球各地(北极圈及其以北除外)昼夜长短怎样变化?提示昼变长,夜变短。(3)分析夏至、冬至、春秋分三图中太阳直射哪条纬线。全球昼长的纬度分布有什么规律?提示夏至太阳直射北回归线,北半球各纬度的昼长达到一年中最大值,越往北昼越长,北极圈及以北地区出现极昼,南极圈及以南地区出现极夜;冬至太阳直射南回归线,南半球各纬度的昼长达到一年中最大值,越往南昼越长,南极圈及以南地区出现极昼,北极圈及以北地区出现极夜;春分、秋分全球昼夜平分,无极昼极夜现象。(4)求A点的昼长。提示16小时。(5)冬至日,北京日出、日落分别是什么方位?提示日出东南,日落西北。方法突破一、“三看法”突破昼夜长短的变化规律二、“三根据”突破昼夜长短的计算三、根据太阳直射点的位置判断日出、日落的方位1.太阳直射北半球,除晨昏线上纬度最高点(晨昏线与极昼、极夜边缘纬线的切点)外,全球其余各地均是东北日出,西北日落。晨昏线上纬度最高点,则是正北日出,正北日落。2.太阳直射南半球,除晨昏线上纬度最高点外,全球其余各地均是东南日出,西南日落。晨昏线上纬度最高点,则是正南日出,正南日落。3.太阳直射赤道,全球均是正东日出,正西日落。4.时间变化规律:同一地点日出、日落方位的变化同直射点的移动一致,如太阳直射点向北移动,则日出日落的方位也向北移动。应用体验下图为某半球以极点为中心的俯视图,图中箭头代表地球自转方向,阴影部分表示黑夜。据此完成1~2题。1.该日为北半球的(D)A.春分日 B.夏至日C.秋分日 D.冬至日2.G、K两点的昼长分别是(C)A.6小时24小时 B.12小时0小时C.18小时24小时 D.15小时12小时解析第1题,由图可知,地球自转方向为顺时针,说明该半球为南半球,南极圈及其以南地区出现极昼现象,说明太阳直射南回归线,