2024年幼儿园大班家长会发言稿范文（三篇）.docx

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2024年幼儿园大班家长会发言稿范文

体育活动目标：

(1)具备积极参与体育活动的兴趣和习惯，能够熟练、灵活、协调地执行走、跑、跳、钻、爬、攀登等动作，能自信地使用各种大型体育器械，同时能利用球、绳、棒、圈等工具，以及创造性地利用其他材料进行独立活动，并保持良好的整理习惯。

安全与自我保护能力目标：

(2)理解并掌握日常生活中的基本安全知识，具备自我保护的意识和基本技能，能主动遵守规则，确保自身安全。

语言发展领域目标：

(1)乐于倾听他人，能集中注意力，并在集体中自信、连贯地表达自己的想法。

(2)热爱阅读，对文字产生兴趣，能围绕特定话题进行对话，懂得轮流交谈的规则。喜欢欣赏不同类型的文学作品，能有感情地朗读和讲述，并表现出创新的意愿。

科学探索能力目标：

(1)保持好奇心，积极参与探索和操作活动，以增进对事物本质的理解。

(2)能综合运用多种感官感知事物的特征，主动参与科学探索，善于表达和分享探索过程及发现，理解事物之间的关系和规律。

(3)掌握数和量的比较，理解它们的相对关系，能进行分类和排序，初步理解数的恒常性。建立6以内数的概念，掌握其组成和加减运算，同时能注意到周围环境中物体的大小、形状和位置差异，初步掌握时间概念和空间方位。

社会性发展领域目标：

(1)培养对周围人的尊重和热爱，形成爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

(2)愿意承担力所能及的任务，勇于面对困难，初步具备责任感。

(3)积极参与各类活动，建立自信心，学会与他人合作，懂得同情和关心他人，能自我评价，勇于承认错误并改正。

艺术感知与表现力目标：

(1)能从形状、结构、色彩、空间等方面欣赏自然和艺术的美。

(2)积极参加艺术活动，勇于表达个人情感和体验，享受音乐和美术带来的乐趣。

(3)在音乐活动中能掌握节奏，准确唱歌和跳舞，绘画时能大胆创新。

我们的教学计划和内容会在家园栏公示，欢迎家长们定期查阅。同时，我们注重培养幼儿的日常行为规范，以养成良好的生活习惯和学习习惯。

需要家长配合的事项：

1.请确保幼儿每天按时入园，并在无法出席时提前请假，可以通过电话与我们联系。

2.请在幼儿入园前检查是否携带危险物品，如扣子、小刀、饰品等，以确保安全。

3.如孩子在家出现情绪波动或身体不适，送园时请告知老师，以便我们给予更多关注。

4.请家长引导孩子学会与同伴相处，以宽容、分享和合作的态度处理人际冲突。

5.为了让孩子更好地适应小学生活，需要培养良好的生活和学习习惯，如准时起床、独立完成个人事务、认真完成任务等。请家长在家中协助孩子养成这些习惯。

6.请协助收集与主题学习相关的物品，以丰富孩子的知识，激发他们的探索精神。

7.如对我们的工作有任何建议或问题，欢迎随时提出，以实现家园共育，共同促进孩子的全面发展。

再次感谢您对我们工作的支持，期待我们携手为孩子的成长贡献力量。如有任何问题或建议，请随时与我们联系，再次感谢您的到来。

2024年幼儿园大班家长会发言稿范文（二）

尊敬的家长们，

可能有些家长对艺术教育的重要性持有轻视态度，但事实上，艺术是刺激孩子右脑发展的重要途径，因此，我们也应鼓励孩子在这一领域的兴趣发展。对于男孩们，他们可能更倾向于美术，因此，我们建议家长在家中引导孩子多进行绘画活动。

存在的问题：

在中班一年的学习后，个别幼儿可能仍存在上课坐姿不正、喜欢翘椅子、抢话、吃饭说话等行为。在即将进入大班的一年中，我们必须帮助幼儿改正这些习惯，否则到了小学阶段，教师将更注重学业成绩，幼儿不良的行为习惯将更难以纠正。因此，我们的教师将在教学活动中融入常规教育，力求让每个孩子都能养成良好的行为习惯。

本学期工作重点：

1.幼小衔接工作：

明年孩子们将步入小学，需要从以游戏为主的幼儿园生活过渡到自我管理、专注听讲、独立完成作业的小学生角色。因此，我们应从大班开始重视幼小衔接，通过逐步引导的方式，将这一目标融入到他们的学习和生活中。同时，家长不应过度强调孩子的学习任务，而应遵循孩子的自然发展节奏。

2.提升自我管理能力：

在家中，我们鼓励家长让孩子参与一些力所能及的家务，如倒垃圾、扫地、洗袜子等，以培养他们的自我管理能力。在用餐时，我们希望孩子们能提高吃饭的速度，并保持桌面、地面和个人衣物的整洁。在家时，也请家长们同样关注孩子的饮食习惯。

3.促进专注力的锻炼：

下棋、绘画、钓鱼等活动有助于提高孩子的专注力，而运动则能增强大脑的兴奋，有助于改善注意力不集中的情况。我们建议家长鼓励孩子多进行跳绳等运动，这对提高注意力大有裨益。

4.积极的反馈机制：

我们提倡根据孩子的具体表现给予适当的表扬或批评。不切实际的赞美可能会让孩子在未来面对批评和挫折时感到困惑。例如，如果孩子在画画时显得杂乱无章，家长应避免直接批评，以