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2024年幼儿园秋学期工作计划范文

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一、指导思想

依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教

育指南》。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程

为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提

高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于

幼儿。

二、工作要点

(一)政治思想工作

1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文

件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对

教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为

人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职

业文明教育，形成良好的园风。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业

务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。

(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

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(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的

发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全

教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工

作。

(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时

给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作

加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨

实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新

课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、

学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保

教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行

的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，

通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼

儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行五爱教育，讲文

明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。

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创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表

达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿

开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、

朗读等方面的能力。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术

表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现

力。

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体

验数学的重要和兴趣。

丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。

加强对区域活动的组织指导。

加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。

节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。

开展幼儿朗诵比赛。

(三)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练

技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定

符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容，设计网络图，

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制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育