沪教版化学九年级下册 第7章 应用广泛的酸·碱·盐 第3节 几种重要的盐第二课时教案.docx

沪教版化学九年级下册第7章应用广泛的酸·碱·盐第3节几种重要的盐第二课时教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

沪教版化学九年级下册第7章应用广泛的酸·碱·盐第3节几种重要的盐第二课时教案

课程基本信息

1.课程名称：沪教版化学九年级下册第7章应用广泛的酸·碱·盐第3节几种重要的盐

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2023年XX月XX日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解几种重要的盐的性质和用途，提升学生的科学思维与探究能力。

2.培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。

3.通过实验操作，锻炼学生的实验技能和团队协作精神。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解几种重要的盐（如氯化钠、硫酸铜、碳酸钙等）的化学性质和物理性质。

举例：掌握氯化钠的溶解性、硫酸铜的溶液颜色和碳酸钙的稳定性。

-掌握盐的制备方法和应用领域。

举例：了解工业上如何通过电解法生产烧碱，以及烧碱在肥皂、造纸等工业中的应用。

-学会使用酸碱指示剂区分盐溶液的酸碱性。

举例：通过实验观察酚酞在氯化钠溶液和硫酸铜溶液中的颜色变化，理解其酸碱性。

2.教学难点：

-盐类之间的反应条件和反应结果的判断。

难点解释：学生可能难以理解不同盐溶液混合时反应的具体条件和生成物，例如硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜的过程。

-实验操作中的细节控制。

难点解释：在实验中，学生可能难以精确控制反应物的量、温度等条件，例如在制备硫酸铜溶液时，如何控制反应物的比例以避免生成过多沉淀。

-盐类在日常生活和工业中的具体应用。

难点解释：学生可能难以将课堂上学到的理论知识与实际应用联系起来，例如理解碳酸钙在建筑材料中的应用和其环保影响。

教学资源准备

1.教材：沪教版化学九年级下册教材。

2.辅助材料：相关盐的图片、化学方程式示例、工业应用案例的文字资料。

3.实验器材：氯化钠、硫酸铜、碳酸钙等盐类样品，酚酞指示剂，滴管，试管，实验桌上的防护用品（如手套、护目镜）。

4.教室布置：实验操作台，分组讨论区，确保实验安全有序进行。

教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好。上一节课我们学习了酸和碱的性质，今天我们将进入一个新的内容——几种重要的盐。请大家回想一下，我们在日常生活中都接触过哪些盐呢？

2.复习旧知识

-很好，大家提到了食盐、石灰石等。这些都是我们常见的盐。现在，我想请大家回顾一下我们之前学过的关于盐的定义和分类，以及它们的基本性质。

3.引出本节课主题

-现在，我们已经对盐有了基本的认识，那么今天我们将学习几种在工业和生活中应用非常广泛的盐。请大家打开教材，翻到第7章第3节，我们今天的学习内容是“几种重要的盐”。

4.讲解几种重要的盐的性质和用途

-首先，我们来看第一种重要的盐——氯化钠。请大家阅读教材中关于氯化钠的介绍，并告诉我它的性质和用途。

-学生阅读并回答。

-很好，氯化钠就是我们常说的食盐，它不仅用于日常生活中的调味，还在工业上有广泛的应用，比如在氯碱工业中制备烧碱。

5.实验演示

-接下来，我们来进行一个实验，观察氯化钠的溶解性。请大家看这里，我将在水中加入氯化钠，大家可以看到氯化钠迅速溶解在水中。

-进行实验演示。

6.学生分组实验

-现在，请大家分成小组，每个小组都会得到一些氯化钠、硫酸铜和碳酸钙的样品。请按照教材上的指导，进行实验，观察它们的溶解性和反应。

-学生分组实验，老师巡回指导。

7.讨论实验结果

-各位同学，实验做得怎么样？请大家分享一下你们的观察结果。

-学生分享实验结果，老师点评并总结。

8.学习盐的制备方法

-接下来，我们来学习这些盐是如何制备的。请大家阅读教材中关于烧碱制备的介绍，并告诉我烧碱的制备方法。

-学生阅读并回答。

9.应用案例分析

-现在，我们已经了解了烧碱的制备方法，那么请大家思考一下，烧碱在哪些工业领域有应用？请大家举例说明。

-学生举例，老师总结并补充。

10.学习盐的酸碱性

-接下来，我们来学习盐的酸碱性。请大家回忆一下，我们之前学过如何用酚酞指示剂检测溶液的酸碱性。现在，请按照教材上的步骤，使用酚酞指示剂来检测氯化钠溶液的酸碱性。

-学生进行实验，老师指导。

11.总结与拓展

-通过实验，我们发现氯化钠溶液是中性的。那么，其他盐溶液的酸碱性又是怎样的呢？请大家课后查阅资料，了解不同盐溶液的酸碱性，并思考它们在实际应用中的意义。

12.课堂小结

-各位同学，今天我们学习了几种重要的盐，了解了它们的性质、用途和制备方法。希望大家能够将这些知识应用到实际生活中，更好地理解化学与生活的关系