河南省豫南九校2024_2025学年高一物理上学期第三次联考试题.docVIP

PAGE

PAGE7

河南省豫南九校2024-2025学年高一物理上学期第三次联考试题

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

一、选择题（本题共10小题，共44分，其中1～6题为单选题，每小题4分；7～10题为多选题，每小题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

1．下列说法正确的是（）

A．运动物体受到的摩擦力肯定为滑动摩擦力，静止物体受到的摩擦力肯定为静摩擦力

B．两个分力大小不变，夹角越大，它们的合力越大

C．重力就是地球对物体的吸引力

D物体受到的摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同，也可能相反

2．将某物体以的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取，则内物体的（）

A．路程为B．平均速度大小为，方向竖直向上

C．速度变更量的大小为D．位移大小为，方向竖直向下

3．一辆汽车在平直的马路上行驶，刹车后它的位移与时间的关系，以下说法正确的有（）

A．汽车运动的加速度大小为B．汽车在最初内的平均速度为

C．第末物体的速度为D．前内汽车的位移为

4．如图所示，将质量为的小球用轻绳挂在倾角的光滑斜面上，斜面对右加速运动，小球相对斜面静止，，当加速度时，绳对小球的拉力大小为（）

A．B．CD．

5．如图所示为一固定在水平桌面上的V形槽的截面图，、面与水平桌面间夹角分别为30°和60°一正方体木块放在槽内，木块与、面间的动摩擦因数相同，现用垂直于纸面对外的力F拉木块，木块恰好能沿槽做匀速直线运动木块的质量为m，重力加速度为g．木块与、面间的动摩擦因数大小为（）

A．B．C．D．

6．在动摩擦因数的水平面上有一个质量为的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不行伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．当剪断轻绳的瞬间，取，以下说法不正确的是（）

A．此时轻弹簧的弹力大小为

B．小球的加速度大小为，方向向左

C．若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为，方向向右

D．若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度为0

7．a、b两质点在同始终线上运动，它们的位移一时间图象分别为图中直线a和曲线b．已知b质点的加速度恒定，时二者距离为，时直线a和曲线b刚好相切，则（）

A．a质点做匀速直线运动且其速度为

B．时a质点和b质点相遇，且此时速度相等

C．时b质点的速度为

D．b质点的加速度为

8．如图，楔形物块A静置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物块B，用平行于斜面的力F拉B．使之沿斜面匀速上滑．现变更力F的方向至与斜面成肯定的角度，仍使物体B沿斜面匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有（）

A．A对B的摩擦力可能不变B．拉力F可能增大

C．物体B对斜面的作用力减小D．地面受到的摩擦力大小可能变大

9．物体以某一初速度在粗糙的水平面上做匀减速直线运动，最终静止下来．若物体在最初内通过的位移与最终内通过的位移之比为，物体运动的加速度大小为，则（）

A．物体运动的时间可能大于

B．物体在最初内通过的位移与最终内通过的位移之差为

C．物体运动的时间为

D．物体的初速度为

10．如图甲所示，在水平地面上有一长木板B，其上叠放木块A，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力．用一

水平力F作用于B，A、B的加速度与F的关系如图乙所示，重力加速度g取，则下列说法中正确的是（）

A．A的质量为B．B的质量为

C．B与地面间的动摩擦因数为0.2D．A、B间的动摩擦因数为0.2

二、试验题（每空2分，共16分）

11（8分）如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．

（1）为完成试验，还须要的试验器材有__________．

（2）试验中须要测量的物理量有_________．

（3）为完成该试验，设计的试验步骤如下：

A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组对应的点，并用平滑的曲线连接起来；

B．登记弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度；

C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧旁边竖直固定一把刻度尺；

D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别登记钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；

E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式．首先尝试写成一次函数，假如不行，则考虑二次函数；

F．说明函数表达式中常数的物理意义；

G．整理仪器．

请将以