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专题研讨
12
思想理论教育2024.04
从马克思主义视野看发展新质生产力
肖 巍
(复旦大学 马克思主义学院,上海 200433)
[摘要]
新质生产力是高质量发展的重要标志,发展新质生产力就意味着对生产力各要素有更
高更新的质量要求。马克思主义为我们认识这个问题提供了高远的视野:在劳动者方面,积极
看待劳动主体的能动性、创造力,更加注重创新是第一动力,人才是第一资源,大力增强劳动
者能力建设的智能内容;在劳动资料方面,伴随着数字经济时代的到来,数据及其算法已成为
最具智能型的生产工具,前景未可限量,但同时也带来一系列新挑战;在劳动对象方面,必须
克服人与自然物质变换的“断裂”,实现绿色低碳循环的可持续发展。要形成与发展新质生产力
相适应的新型生产关系,加快深化经济体制、科技体制改革,建设好现代化产业体系特别是推
进要素市场化,进一步内外联动推动高水平开放。
[关键词]
马克思主义 新质生产力 生产力要素
[中图分类号][文献标识码][文章编号]
F124.3A1007-192X(2024)04-0012-08
DOI:10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2024.04.004
当今世界,新一轮科技革命和产业变革愈演愈济高质量发展的主攻方向。
烈,正在重构全球创新版图,重塑世界经济结构;
科技创新及其基础性研究的重要性、先导性越来越一、创新人才是第一资源
突出,由此催生层出不穷的新技术、新模式、新业
态。近年来,围绕数字技术及产业主导权的国际竞马克思指出:“劳动生产力是随着科学和技术
争异常激烈,具有战略前瞻性和高成长性的新兴产[1]这表明了科学技术对
的不断进步而不断发展的。”
业、未来产业更是各国谋篇布局的重点。不同于主生产力发展的巨大作用。新质生产力就是体现技术
要依靠体能和技能的传统生产力,聚焦“健康、数革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型
智、绿色”的新型生产力,在世界范围内掀起一场升级的先进生产力。区别于依靠大量资源投入、高
储备人才、网罗人才的竞赛,面向STEM(科学、度消耗资源能源的传统生产力,新质生产力的先
技术、工程和数学)的未来人才培养也在不断前进性主要表现为以科技创新为主导,通过实现关
移。当代中国正迈向全面建设社会主义现代化国家键性颠覆性技术突破,以全要素生产率大幅提升
新征程,首要任务是推进高质量发展,加快形成新为标志。
质生产力,在国际竞争中抓住先机,赢得主动,增[2]
“生产力属于劳动的具体有用形式”,劳动过
强发展新动能可谓正逢其时。“大力推进现代化产程不仅仅是人的“有目的的活动或劳动本身”,还
业体系建设,加快发展新质生产力”将成为中国经是这种活动与自然发生物质变换的过程。劳动者、
[作者简介] 肖巍,复旦大学马克思主义学院教授、博士生导师。
专题研讨13
2024.04
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