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2024年小学校长年度述职报告范文

以严谨、稳重、理性、官方的语言风格对原文进行改写后如下:

一、举办庆祝活动,强化革命传统教育

我校在城西党工委的庆祝大会上,再次荣获“先进党支部”称号,支部副书记李丙秀等同志被评为“优秀党员”,全体党员通过此次活动再次接受了革命传统教育。

二、加强业务培训,深化交流合作,提升教师业务素养

1.为提升教师教育教学水平,我校在多个时间段内,组织开展了教师教学业务培训工作,包括新学期开学工作暨校本培训会议、新上岗教师岗前课堂教学培训指导、毕业班教师教学质量再提高动员大会暨业务培训会等,旨在优化课堂教学,促进教师专业化成长。

2.为促进教师专业化成长,提高教师教学水平,我校举办了小学语文教科书美文诵读大赛、教师粉板字、钢笔字和简笔画竞赛、作文教学观摩课等活动,以及教师课件制作比赛和农远工程应用新星比赛,均取得了显著成效。

3.我校积极开展校本教研活动,依托省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》,开展“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平。同时,我校教师在各类教学评比中屡获佳绩,展现了我校教师的教学实力。

4.我校积极加强校际之间的交流与合作,通过“走出去”和“请进来”的方式,组织教师赴外校参观学习,并邀请其他学校到我校进行交流研讨,提升了学校的知名度,促进了学校的快速发展。

三、开展多元化活动,陶冶学生情操,提升学生综合素养

1.我校每学期开学初均举行隆重的开学典礼,为新学期的学习和工作开好头起好步。同时,少先队每周一均举行升旗仪式,重视安全教育,确保学生身心健康。

2.我校积极响应全国《亿万学生阳光体育运动》号召,广泛开展大课间活动,组织学生参加阳光体育冬季长跑活动,锻炼了学生的身体素质,提高了学生的健康水平。

3.我校在特定月份组织开展了“学雷锋,树新风”活动月活动,鼓励学生积极参与社会公益活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

4.为提高学生的绘画水平和艺术修养,我校组织开展了多样化的艺术活动,让学生在学习和生活中感受到艺术的魅力,促进学生的全面发展。

2024年小学校长年度述职报告范文(二)

为保持内容的严谨、稳重、理性、官方风格,对原内容进行改写如下:

____一、科学开展教学与评价工作____

1.遵循学习规律,系统规划教学与评价流程,构建多元化的评价体系,使学生能够在评价过程中深刻体验学习的意义与乐趣。

____二、培养良好的学习习惯____

2.着重培养学生倾听、思考、提问、质疑、合作等学习习惯,以及细心阅读、认真审题、规范书写、检查复习等学习品质,旨在优化学生的学习方法,提升学习效率。各学科应根据学科特点,明确具体的学习习惯培养细则。

____三、强化教研组(备课组)建设____

3.确立教研组活动主题,明确活动内容,丰富活动形式,严格执行活动要求,并详细记录活动过程。充分利用网络资源,参与网络培训、交流、研讨,促进教育资源的共享。

____四、推进教学系列活动____

4.开展“勤于教书,朴以育人”教师教学系列活动,深入推进“新课堂实验”,关注学生全面发展。本学期,教学主管室组织名师进校园同课异构活动,并与德育处、勤朴工作坊共同开展学生个案研究数字故事评比等活动。

____五、深化“童话先导”工作____

5.根据学科、年级特征,组织系列教学研讨活动,完成童话教材的编写工作,并继续办好童话小报《____x》。同时,持续推进小作家角写作社团、童话剧社团的工作。

____六、综合学科工作的提升____

6.全面提升综合学科的教学质量,积极组织科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加区级比赛。同时,开展学生艺术实践活动,组织学生参加艺术节系列活动、美术作品展以及学校学生冬季运动会。

____七、特殊教育工作的优化____

7.以区百分考核为契机,持续优化特殊教育课堂教学,提升课堂教学效果,全面提高特殊教育的质量。

____八、共同体活动与帮扶工作____

8.积极参与共同体活动及与胜利民办小学的帮扶结对工作,借助学校发展共同体建设,加强学校内涵建设,推动优质教育资源的互动共享。

____九、教育科研的推进____

9.通过多种形式,丰富教师的教育理论修养,提升教师的教育教学研究能力和实践创新能力。鼓励教师,尤其是中青年教师,积极开展教育教学实践研究,实现学习理论与实践研究的紧密结合。

10.深化课题研究工作,推广“校史资源课程的开发与实施的行动研究”等课题成果,并申报学校核心课题“以勤朴工作坊为载体,提升青年教师实践智慧的实践与研究”,在主干课题的引领下,积极申报各级课题,并扎实落实立项课题的研究工作。

11.持续推进勤朴工作坊工作,开设系列讲座,编写《百年老校教师风采录》。同时,办好勤

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