4.2我国区域发展战略第二课时课件高中地理湘教版(2019)必修二.pptx

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课标要求

课标要求:以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。

素养目标:

人地协调观:通过对区域发展战略的分析,理解党和国家提出的新的发展理念,形成人地协调观。

综合思维:结合地理热点材料,运用不同类型的专题地图,说明区域发展战略的地理背景。

区域认知:通过对某区域优势条件和限制性因素的分析,认识区域发展战略的必要性。

地理实践力:能够调查、查阅、收集、分析某区域发展的相关背景资料。;导;1、长江经济带的位置范围?;1、长江经济带的位置范围:;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;长江经济带发展战略;国家发展改革委:长江经济带发展取得新进展、新成效;【拓展】;【拓展】;【拓展】;【拓展】;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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