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七彩阳光第六节腹背运动

水果蹲

任课老师：曹海亮

教学设计

一、指导思想

本课以“健康第一”为指导思想，以《课标》为依据。贯彻以“学生为主体”的

教学理念，启发学生思维，提高学生自主学习能力，培养良好的创新意识和合作

精神，促进学生身心全面发展。

二、教材分析

本课内容选自小学生广播体操《七彩阳光》第六节。本课内容是全身运动，

要求动作幅度较大，全身各部位协调，符合全面发展的教学原则。

三、学情分析

本课教学对象是三年级学生正处身体发育阶段，结合实际情况，我校三年级

年龄较小，人数较多。首先要注意安全，合理的安排学生，并且能够让大部分学

生能基本掌握广播体操动作。

四、教学目标

1、认知目标：通过学习广播操，。对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的

正常发育。

2、技能目标：70%以上的同学能够初步掌握第六节第一、二八拍的动作；

90%的学生能够在学习中提高肢体协调能力。

3，情感目标：培养学生的团结协作、互相帮助、乐于合作精神。

五、本课的重、难点

重点：学生正确的身体姿态，动作正确

难点：腹背要上体前倾达到90度

六、教法的利用

1、示范法：树立概念，动作准确精美，利于模仿。通过示范，培养学生观察思

维的能力，使之明白要领，学会练习方法。

2、讲解法：语言精炼、讲解适度。

精讲，辅助学生掌握动作要领，启示学生踊跃思维，学练结合。

3、练习法：

①通过尝试练习和模仿学习，教会学、练方法，懂得动作要领。

②学、练结合，开展互学、互帮、互纠、互评，首创一个协调、同等、高效

的学、练平台，掌握动作技术环节，从而养成运动习惯，开辟进取，达到身体目

标。

《七彩阳光》

课时计划

班级：三年级（12）班教师：曹海亮

教学七彩阳光第6节课型新授场地田径场

内容第一、二八拍器材

教认知目标1、通过本次课广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促

学进身体的各器官的正常发育。

目

标技能目标85%以上的同学能够掌握第6节第一、二八拍的动作；

90%的学生能够在学习中提高肢体协调能力。

情感目标培养学生的团结协作、互相帮助、乐于合作精神。

教材重点学生正确的身体姿态，动作正确。

分析难点腹背要上体前倾达到90度

课的课的内容组织教法与要求练习

结构时间

教师活动学生活动

组织：如下图

开

1、体育委员整队、组织：如下图*******

始清查并报告人数*******

**************2

部2、师生问好*******