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七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】

【导语】历史，简称史，一样指人类社会历史，它是记载和说明

一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时期

的映照。下面是作者为您整理的七年级上册历史与社会复习提纲【十五

篇】，仅供大家参考。

战国七雄

1：年龄之后，历史进入战国时期（公元前475年—公元前221

年）。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历称为

“战国七雄”。

2：战国时期的战争：①：七国之间战争不断。②：兵器得到改进，

步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种。③：各国组织军队在都城和边疆

修筑城防工事。④战争猛烈，规模很大，产生了“围魏救赵”和长平之

战等战争，战国时期显现孙膑、白起等军事家。

3：合纵与连横：A（合纵原因）：战国中后期，秦国气力日益强

大，对东方六国造成要挟。B：（合纵内容：）六国有“合众势以攻一

强”的意愿，并因此进行合作，包括联合出兵进攻秦国。历称这种策略

为“合纵”。C（连横的原因）：秦国进一步向东发展，必须破坏六国

的联合，特别是齐楚两个大国的同盟。D（连横的内容）；秦国采取各

个击破的办法，分别拉拢拉拢东方国家服从于自己，“事一强以攻众弱”

历称为“连横”

4：合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。

商鞅变法

背景：秦国相对落后，东方六国看不起秦国；，土地被魏国占据

也无力夺回，秦孝公深感羞辱，决心变法图强，改革内政，发布求贤令，

招揽人才。

时间：公元前356年。在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。

内容：1，改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制，国家承认私

人的土地所有权。2，重农抑商。3，嘉奖战功。4，迁都咸阳，推行县

制。5，严明法令。

性质：是战国时期一次重要的政治和社会改革。

影响：1，旧的制度被废除，新的制度建立，秦国产生了根本性的

变化。2，秦军的斗争力大大提高。3，秦国的社会经济得到发展。

秦朝的统一

一：秦王扫六合：战国末年，秦国的实力远远超过东方六国，统

一时机成熟。秦王嬴政积极准备，公元前230公元前221年，秦

国先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐。

二：公元前221年秦统一天下，建立秦朝，秦朝是我国历第一个

统一的多民族的封建国家

三：皇帝制度的确立，秦王为了显示自己的威严，就将最尊贵称

号“皇”和“帝”合起来，号称“皇帝”自己称“始皇帝”

l四：秦朝巩固国家统一的措施：1：皇帝制度的确立。皇帝处于

至高无上的地位，具有绝对的权利，国家重大事务由他决定。大臣官吏

必须绝对服从皇帝的命令。2：中央设置丞相，太尉和御使大夫，分别

管理行政，军事和监察。在地方，废除分封制，全面推行郡县制。3统

一度量衡,统一货币，规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,，统一

文字，把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴，苗条城，防备匈奴。

陈胜吴广起义

一：秦的*表现：1：焚书坑儒，2：沉重的赋税，徭役和服兵役。

3：极端严酷的刑罚。

二：公元前209，陈胜吴广在大泽乡（今天安徽宿县）起义，它是

我国历第一次农民起义，不久，陈胜自立为王，建立了张楚政权。

三：陈胜，吴广牺牲后，刘邦，项羽强大起来，公元前207年，

项羽率军在巨鹿之战中消灭了秦军的主力。

四：公元前207年，刘邦靠近咸阳，子婴投降，秦朝灭亡。

五；“焚书坑儒”是秦始皇独裁统治在文化思想领域的集中表现。

“焚书”是李斯的建议。

汉武帝的文治武功

一：公元前202年，刘邦称帝，建立了汉朝，都城在长安。汉武

帝在位时，汉朝进入壮盛时期。

二：汉武帝下诏求贤，学者董仲舒被推荐上来，汉武帝采取了董

仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”并在长安兴办“太学”招收“弟子

员”。

三：汉武帝为巩固统一的措施和作用：A，措施：1，思想上：尊

儒术兴太学。2，政治上，颁布“推恩令”，还采取有力措施，取消了

一些王，侯的资格。3经济上，整理财政，规定货币由国家统一铸造，

盐铁有国家垄断经营，私人不得铸造货币和经营盐铁。B：作用：有利

与国家的统治，彻底解决了王国问题，加强了国家对经济的控制，为汉

武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。

四：汉武帝开发边疆（武功）：1，打败匈奴，设“河西