八年级政治：犯罪的含义.pdfVIP

初中政治新课程标准教材

政治教案

(2019—2020学年度第二学期)

学校：

年级：

任课教师：

政治教案/初中政治/八年级政治教案

编订：XX文讯教育机构

初中政治教案

文讯教育教学设计

犯罪的含义

教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正

确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中八年级政治科目,学习后学

生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整

或直接进行教学使用。

《》教学设计

一、设计理念：

说案知法，以法解案，分析讨论，自我教育。即通过案例分析学习知识，通过所学知识

解决案例，充分调动学生的主体极性。采用现代媒体教学手段，提高课堂教学效率，提高教

学内容的直观性。

二、教学目标：

1、知识能力：初步掌握犯罪及犯罪的基本特征

2、过程方法：读讲练议结合学习法、启发引导法、归纳对比学习法、案例分析法、图表

学习法、多媒体辅助教学法

3、情感态度：明确一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。从而使青少年学生进一步

增强法制观念，最大限度地预防和减少违法犯罪。

三、教学重点：

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初中政治教案

文讯教育教学设计

1、犯罪的概念

2、犯罪的三个基本特征

3、一般违法行为与犯罪的关系

四、教学难点：

防微杜渐，预防和减少犯罪

五、教学对象及其需要分析：

由于初二学生的关于法律方面的知识体系并不完整，不能很好把握住教材内容的重点，

所以在教学过程中不可眉毛胡子一把抓，不分主次，否则很难能取得良好的效果。在课前学

生要做好预习工作，在不懂的地方做好记号，通过本框的学习，明确什么是犯罪及其特点，

犯罪与一般违法的关系，从而使青少年学生进一步增强法制观念，最大限度地预防和减少违

法犯罪。

六、教学过程：

教学活动

教师活动

学生活动

活动说明

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初中政治教案

文讯教育教学设计

第七课依法制裁违法犯罪

第二框

（幻灯片）

本课知识点

•以及基本特征

•一般违法行为与犯罪的关系

•防微杜渐，预防和减少犯罪

（幻灯片）

*马加爵照片

*案例：2004年2月13日至15日，被告人马加爵采取用铁锤打击头部的同一犯罪手段，

将唐学李等4名被害人逐一杀害，杀人后藏匿被害人尸体并畏罪潜逃，犯罪行为社会危害极

大，情节特别恶劣，后果特别严重，应依法严惩。云南省昆明市中级人民法院根据中华人民

共和国刑法判处马加爵死刑，剥夺政治权利终身的刑事判决。

（幻灯片）

一、和基本特征

犯罪是具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

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