Unit2Travellingaroundtheworld单元整体教学设计牛津深圳版英语七年级下册.pdfVIP

单元整体教学设计

学科英语年级七年级下册

使用教材牛津深圳版教材页数126

单元名称Unit2Travellingaroundtheworld

单元主题及主要内容分析

1.主题范畴：人与社会

2.主题群：历史，社会和文化

3.主题：世界主要国家的文化习俗与文化景观，跨文化沟通与交流

4.单元话题：环游世界

5.主题意义：激发学生对世界不同国家的求知欲和好奇心，树立世界国家地理意识，能够表达自己的

假期计划，建立了解世界、探索世界的兴趣。

以下是单元语篇内容分析图和基于单元主题和语篇内容分析形成的单元结构图：

表一：单元教学内容

语篇语篇类型语篇内容语篇主题意义

一单项选择（读）介绍法国的首都、巴黎最著名学习与法国有关的基

Whatdoyouknowabout?的街道、法国最著名的饮品。本内容

二应用文（读）介绍法国的地理位置、法国的了解法国的风土人情

Franceiscalling旅游。

三应用文(听）介绍法国的埃菲尔铁塔了解法国的著名景点

TheEiffelTower

四语音练习（说）/tʃ/、/dʒ/、/ts/、/dz/、/tr/、/dr/练习正确的英语发

TalktimeSpeakup的发音和区别、介绍假期计划音；学会介绍假期计

划

五应用文（写）介绍如何正确写明信片。学会正确的明信片书

Apostcard写格式。

六记叙文（读）介绍意大利比萨斜塔的建造历了解比萨斜塔的由来

TheLeaningTowerofPisa史。和未来走向。

表二：单元大观念：

核心素养的综合表现：

学完本单元后，学生能够掌握用目标语言理解与环境问题和环境保护相关的词汇，同时，能

用句子表达假期计划。正确使用专有名词和连词and,but和so。运用圈画关键词等策略理解关键信

息回答问题;运用本单元所学，增强学生对世界国家地理和景点的认识。

单元大观念：

运用目标语言，介绍国家的地理位置、相关信息。

主题大观念

输出：Franceiscalling

小观念1：小观念2:小观念3：

介绍著名景点介绍法国的地理位置和景介绍意大利的比萨斜塔

点

输出：输出：输出：

听录音填空写一张明信片