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一年级数学日记

一年级数学日记（通用25篇）

一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候用心地写

一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的

一年级数学日记，希望能够帮助到大家。

一年级数学日记篇1

星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们

今天来一个跳绳比赛好吗？”

我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小

方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？

我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对

齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82(个)，妈妈听了我们的答案

开心的了。

一年级数学日记篇2

我喜欢上数学课，喜欢思考数学问题，习惯去思考那些连爸爸妈

妈往往被难道的数学问题。我报了数学兴趣小组，这门课真有趣。

上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形，老师问什么叫点？

什么叫线段？什么叫射线？什么叫直线？

我回答，点在纸上占一个位置叫点，有两个端点相连就是线段，

射线有一个端点，另一边延伸得很远、很远，没有尽头。直线没有端

点，可以向两边无限延伸。

老师还教了我们很多有趣的知识。我学习很用心，每次老师都夸

我学得快学得好。这样一来我更加喜欢学数学了。

一年级数学日记篇3

国庆节，我在家里做风车和五角星，我先拿一张红色的纸做风车，

我先做风车的上部，做好了上部，再拿一根筷子做下部，这样一个风

车就做好了。

再拿一张黄色的卡纸画一个五角星，再把五角星剪下来，这样就

一个五角星做好了。最后奶奶说说我真棒，我觉的很开心！

一年级数学日记篇4

今天早上，我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。我觉得

这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。

这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业

本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。

我看了一看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也

是对称图呀！

我深深体会到，生活中处处有数学。

一年级数学日记篇5

有一天，我去买豆腐，卖豆腐的爷爷用刀割下了一块豆腐，用秤

称了称说：“需要2块2毛钱!”妈妈没有零钱，只有一张100元的，

妈妈让我算，卖豆腐的爷爷需要找给我们多少钱?

我是这样算的：100-2.2=97.8(元)我说：“要找给我97块8毛

钱!”卖豆腐的爷爷说：“那我就找给你97块8毛钱!”

一年级数学日记篇6

今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一

瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4

元钱。哇！比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货

员阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！

一年级数学日记篇7

昨天，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元，

一盒26元，奶奶付给她一张100元，营业员找给奶奶48元。找好钱

后，我用小数加、减法核算了一下。

奶奶还可以这样付：

1、先给营业员50元，再付10元，找8元。

2、如果奶奶有零钱，可以先付50元，再付2元；通过这次陪奶

奶买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

一年级数学日记篇8

今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、

一个正方形和五个三角形组成的。

我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可

以拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努

力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。

一年级数学日记篇9

今天妈妈给我出了这样一道题：一个笼子里有10个头，有30只

腿，问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想：兔子是4条腿，鸡是2条

腿。

如果有10只鸡可只有20条腿，我就加上2条腿，就是一只兔子，

我一直加到5只兔子，才满30只腿，