五年级品德与社会下册火焰中的文化陶与青铜教案新人教版.docVIP

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火焰中的文化，陶与青铜

教学目标：

1、相识陶器，瓷器，了解陶器，瓷器的发展。

2、让学生知道什么是紫砂壶，它有什么好处。

3、让学生相识青铜器，了解青铜与文化的关系。

教学打算：

学生搜集一些有关陶瓷器的物品

教学课时

１课时

教学过程：

一、复习上节课的内容

提问：（１）从古到今，人们制作衣服所用的衣料有哪些发展？

（２）我们的祖先，最初做动身什么？

二、新课

１、教学相识陶瓷器

[1]学生自由阅读44页——45页

[2]老师提问几个问题，学生回答

师：（1）我们的祖先是怎么想起制陶的？

（2）书中有几种陶器，它们是做什么用的？

（3）什么是紫砂壶？

[3]分小组做陶器