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科技改变生活班会教案

科技推动着社会的进步，它就在我们的身边。下面是小编为您整

理的科学改变生活主题班会教案，来供大家学习和参阅!

科学在心中，创新在手中主题班会教案

一、班主任致辞

社会在发展，人类在进步，新世纪的朝晖已经普照大地。作为新

世纪的青少年，你们是多么幸运，多么令人羡慕哬!自古英雄出少年。

新的时代，新的机遇，新的成功……一切都是新的，一切都在向你们招

手。“科学在心中，创新在手中”班主题班会现在开始。

二、像科学家那样

甲：迎着灿烂的朝阳，

乙：迈开轻快的步伐，

合：新世纪的一代新人，将插上科学的翅膀翱翔。

甲：科学为人类撒下了充满希望的种子，

乙：科学为人类创造了前所未有的辉煌。

甲：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们用我们的智慧寻找

科技的足迹，在创新中收获喜悦吧!

乙：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都

有一个美丽而感人的故事。

甲：下面请两位同学为大家讲述科技小发明的故事。

三、科技在腾飞

(一)讲科技小发明故事：

故事一：《爱迪生孵化小鸡》??故事二：《闯祸发明了肥皂》

甲：穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明天。

乙：拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，

小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好!

甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。

乙：一项项新的发明创造正在孕育而生。

甲：它凝聚着最先进的科学技术。

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乙：体现着现代文明的光辉。

(二)成果展示：

甲：科学给我们插上了想象的翅膀。

乙：科学为我们开辟了理想的天地。

甲：科技创造未来!

乙：科技谱写灿烂的星空。

甲：科技发明需要一定的精神

乙：科技创造需要一定的意志品质

甲：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永

不放弃的精神。

乙：前段时间，我们班开展了科技小发明、小制作的活动，并且

取得了一定的成绩，下面请同学拿出自己的小制作、小发明，对自己

的作品作一介绍吧。

(主题班会前将作品在班级里展示，主题班会上，请4位同学展示

并介绍各自的作品。)

甲：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制

作，这就是实践。

乙：这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不

怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，

希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的新一代!

(三)。奇思妙想搭房子：

甲：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一

项比赛好不好?

乙：现在组长的桌上有一副扑克，请组长和组员一起“搭房子”。

下面，就让大家发挥想象的翅膀吧!

甲：大家看，同学们通过努力，通过想象和实践创造出来的“房

子”多有趣呀!大家只要在平时多注意观察思考，动手实践，说不定你

的小发明经过专家的改装、完善后，成了名副其实的科技产品。

下面，让我们一起来读一首儿歌《我有两件宝》，全班齐读：