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第一章信息技术基础知识

第1节什么是信息

知识技能目标:

1．使学生了解什么是信息

2．理解信息技术的含义及其发展

3．了解信息技术的应用及其发展趋势

4．使学生了解哪些是信息处理的工具

5．熟悉与遵守和信息相关的道德问题

教学过程:教学手段：调控措施：

讲授新知：

一．什么是信息（Information）以提问方式引入本节课

如：在日常生活中我们看到红绿灯的变换时,就知的第一个概念

道是该停下来还是大胆的往前走；当我们看到同伴脸

上绽放着灿烂的笑容时，便知道他（她)现在心情很不

错；当我们看报纸、电脑或上网时，可以了解到来自

世界各地的各种新闻事件……

当今社会是一个充满信息的世界,我们到处都能

接触到信息，并请同学们设想一下，如果没有了信息，

关于信息技

世界将会变成什么样？

术不同行业

不同的人会

二．信息技术有不同的理

IT（InformationTechnology)解，可以引

讲解：导学生通过

1．信息技术的概念查找有关资

2．现代信息技术,主要包括感测技术、通信技术和计料作进一步

算机技术了解

3．信息技术的历史和发展趋势,以及信息技术在人类

社会各个领域的广泛应用结合视频内

容和阅读可

学生积极思考讨以与学生共

论，交流经验，提高认同探讨信息

识。技术对社会

把课堂学习再次延发展、科技

伸到课堂之外，拓宽学进步以及个

习的真正含义。人生活与学

习的影响。

4．计算机的发展方向

网络及多媒体化：以Internet为代表的信息网络

正迅速将全球联成一个整体，“地球村”不再是梦，

信息的交流及传播没有了时间和空间的限制;计算机

从处理文字和数值，扩展到处理声音、图像、影像等。