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探究建构:生活中的有机物
---探究有机物性质不同的原因;学习目标
1.结合271BAY资源,探究并总结重要有机物甲烷、乙烯、苯的获取过程和方法。
2.实验探究烃类、乙醇和乙酸的化学性质,解释反应机理,建构有机物官能团与性质的关系。
3.运用官能团结构与性质的关系,探究糖类、油脂、蛋白质的性质,分析为生命提供能量的过程。;【情境导入】;天然气;【甲烷分子空间结构】;【甲烷的性质】;名称;【甲烷的性质】;【甲烷的燃烧】;1.若1mol某气态烃CxHy完全燃烧,需用5molO2,则()
A.x=2,y=2 B.x=2,y=4
C.x=3,y=6 D.x=3,y=8
;2.对于三种气态烃甲烷、乙烷、乙烯,请回答下列问题:(1)等质量的三种烃在相同状况下体积最大的是______(填分子式,下同)。(2)等质量的三种烃完全燃烧时消耗氧气最多的是________。(3)等质量的三种烃完全燃烧生成二氧化碳最多的是________,生成水最多的是________。(4)在120℃、1.01×105Pa条件下,与足量的氧气混合点燃,完全燃烧前后气体体积没有变化的烃是______________。
;3.下列有关烷烃燃烧的说法正确的是()
A.等物质的量的CH4和C3H8完全燃烧,CH4的耗氧高
B.等质量的CH4比C3H8完全燃烧时的耗氧高
C.CH4完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量之比为2∶1
D.完全燃烧生成CO2和H2O物质的量之比为1∶2的有机物一定为CH4;4.某气态烃(CxHy)在标准状况下的密度为3.215g·L-1,现取3.6g该烃完全燃烧,将全部产物依次通入足量的浓硫酸和碱石灰,浓硫酸增重5.4g,碱石灰增重11g,求:(1)该烃分子的摩尔质量为_____________。(2)确定该烃的分子式:________。(3)已知该烃的一氯代物只有一种,写出该烃的结构简式:__________。
;【甲烷的取代】;1、在室温下,甲烷与氯气的混合气体无光照时不发生反应。光照时,有化学现象产生,说明试管内的混合气体在光照的条件下发生了化学反应。
2、试管壁上出现油状液滴,说明反应中生成了新的油状物质,且不溶于水。
3、试管内液面上升,说明随着反应的进行,试管内的气压在减小,即气体总体积在减小。
4、甲烷与氯气发生了化学反应:;;【甲烷的取代】;【思考】1mol甲烷和1mol氯气反应最???哪种产物最多?
反应特点
①连锁反应
②数量关系
;【甲烷的取代】;【甲烷的取代】
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