第四单元 【B卷·培优卷】（含答案解析）.docx

第4单元B卷·培优卷

（本试卷满分120分考试时间150分钟）

一、积累与运用（17分）

1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（???）（2分）

A．萧索（xiāo）???与日具增????恣睢（jū）??????莫名其妙

B．嬉闹（xī）????为期不远????鄙夷（bǐ）??????一干二净

C．手帕（pà）????迟疑不决????栈桥（zhàn）????置之不理

D．褴褛（lǚ）???无忧无虑????掺杂（chān）????浩浩荡荡

【答案】A

【详解】A.与日具增——与日俱增，恣睢（suī）。故选A。

2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

读如春，你心中便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A．霞云?翠绿意境??灵魂 B．光明翠绿??意义生命

C．霞云?丰润意义??灵魂 D．光明?丰润??意境??生命

【答案】A

【详解】句子中“阴雨”与“晴日”相对，后面的词语也是相对的关系，然后再根据句意来理解。本题要结合句意来分析，“阴雨”与“晴日”相对，后面的词语也是相对的关系，与“暗夜”相对的是霞云，与“枯黄”相对的是翠绿，再根据句意理解后面两个词语应填“意境”和“灵魂”。故选A。

3.下列各项中分析正确的一项是

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向。人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远目标。这不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。在我看来，是否能有高远的志向和坚定的意志是实现人生目标的关键。

A.“这”是代词,“高”是形容词,“青春的热血”“高远目标”都是偏正短语。

B.“于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远目标。”这个句子中,“热血”做主语。

C“这不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。”这是表示条件关系的复句。

D.画线句子有语病,修改方法是:把“高远的志向”和“坚定的意志”互换位置。

【答案】A

【解析】本题考查语法知识。B项,该句中“我”做主语。C项,由“不仅……,更…”可知,该句是表示递进关系的复句。D项,该句存在两面对一面的语病,可删去“是否(能)”。

4.文学常识和名著阅读。

(1)下列各项中表述有误的一项是()(2分)

A．童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线，丹麦的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。

B．《格列佛游记》中的主人公格列佛是一名医生，他广闻博见，历经磨难，见识了不同国度的风土人情。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金，是一个在革命的熔炉中从工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的英雄形象。

C．在读书节“读对联，猜名著”的活动中，有一联是“一辆黄包车，为生活奔波，满载酸甜苦辣；三个不幸者，与命运抗争，终成一代伟人”。答案是《骆驼祥子》和《童年》。

D．《水浒》在说完一个故事后经常会出现“有诗为证”，例如“天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯”这首“为证”之诗，就是出现在“林教头风雪山神庙”这个故事之后的。

【答案】C

【详解】此题考查学生对名著丹麦的《安徒生童话》德国的《格林童话》《格列佛游记》《骆驼祥子》《童年》《水浒传》中的重要故事情节的了解。C项，“三个不幸者，与命运抗争，终成一代伟人”的答案应是“《名人传》。

（2）阅读《西游记》。三藏道：“徒弟们，且休闲讲。那个会求雨，与他求一场甘雨，以济民瘼，此乃万善之事；如不会，就行，莫误了走路。”行者道：“祈雨有甚难事！我老孙翻江搅海，换斗移星，踢天弄井，吐雾喷云，担山赶月，唤雨呼风，那一件儿不是幼年耍子的勾当！何为稀罕！”

（1）这段文字出自我国古典名著《西游记》，作者是明代小说家。（1分）

（2）文中的“行者”是谁？说说她给你留下了怎样的印象？请结合小说中的其他相关情节加以分析。（2分）

【答案】(1)吴承恩（2）孙悟空（或孙行者）；勇敢无畏、敢作敢当、神通广大、知恩图报。

【详解】（1）本题考查学生对名著《西游记》的文学常识的识记和把握。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。（2）本题考查学生对名著