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青少年铸牢中华民族共同体主题内容

全文共4篇示例，供读者参考

青少年铸牢中华民族共同体主题内容篇1

大家好！我演讲的主题是：_

中华传统文化是经过漫长的时间由各民族共同创造的，是中华民

族共有的文化精髓，传承和发展中华传统文化，对铸牢中华民族共同

体意识有着积极的促进作用。

一、铸牢中华民族共同体意识，要处理好“多元”与“一体”的

关系。

传承和发展中华传统文化，既要深刻认识中华传统文化的多样性，

更要强调共同性，多宣传中华民族共有的文化，有利于强化各民族对

中华文化的认同。对照自身也曾出现过一些思想偏差，如曾经在组织

文化活动中过度强调民族元素、把草原文化等同于内蒙古文化等。以

上这些问题的出现根源在于，没有以是否有利于铸牢中华民族共同体

意识作为政治标尺和根本标准，没有准确把握共同性和差异性的关系。

通过这段时间的学习和工作实践，我对铸牢中华民族共同体意识有了

更深入的认识，在自己所负责的工作范围内认真整改，不断提高，持

续推进民族团结进步宣传教育工作。

二、铸牢中华民族共同体意识，要进一步增强文化认同。

中华文化是各民族文化兼容并蓄、共生共荣的文化共同体，增进

各民族对中华文化的认同，才能更好地提高中华文化的感召力和向心

力。新时期要在增强对中华文化认同的基础上繁荣发展民族文化，坚

持以人民为中心的理念，围绕民族团结进步宣传教育，创新载体和方

式，精心组织以弘扬民族团结进步，讴歌民族团结先进典型等为主要

内容的文艺创作和文化活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革

开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，努力把文化文艺激

发的精气神转化为推动改革发展的强大动力。

三、铸牢中华民族共同体意识，要践行社会主义核心价值观。

核心价值观，是一个民族、一个国家的精神追求，没有共同的核

心价值观，一个民族、一个国家就会像一盘散沙失去凝聚力。社会主

义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全民共同的价值追

求。作为宣传思想文化战线的党员干部，要以社会主义核心价值观为

引领，主动作为，构筑中华民族共有精神家园。通过开展各类文化活

动充分调动广大农牧民群众的积极性和主观能动性，不断提升思想道

德觉悟，深入挖掘中华传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规

范，把社会主义核心价值观融入农牧民群众生活的各个方面，让农牧

民群众形成中华文化共同体的情感认同和行为习惯，促进人心归聚、

精神相依，不断巩固和发展民族团结，铸牢中华民族共同体意识。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

青少年铸牢中华民族共同体主题内容篇2

各位老师、同学们，

大家好！我演讲的主题是：_

每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民

族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬

的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。他们的孩子

和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。

有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐

妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐

静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。

我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是

那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。

有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本

民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，

但是相信有一天我能。

同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族

同学的心中!将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人

憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无

言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请付

诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起!

我的演讲到此结束，谢谢大家！

青少年铸牢中华民族共同体主题内容篇3

各位领导、同事们，

大家好！我演讲的主题是：_

少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间互

相离不开。每当说起这三个离不开，我就会想起小时候大家常说的

“一根筷子易折断，十根筷子抱成团。”一部中国历史，就是一部民

族团结、融合发展、共荣共存的历史。在中国，各民族就像石榴籽一

样紧紧地抱在一起。中华民族是一个共同体。

《旧唐书·魏徵传》中有言：“夫以铜为镜，可以