1.1.1集合的概念（教学设计）高一数学一战式（人教A版2019）.docx

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高一数学教案

科目

数学

授课时间

主备人

课题

第1节集合的概念（第一课时）

教

学

目

标

数学核心

素养

1.数学抽象：集合的含义；

2.逻辑推理：选择集合不同的语言形式描述具体的问题；

3.数学运算：由集合与元素之间的关系求值；

4.直观想象：在理解集合含义及特性过程中，运用元素分析法分析集合问题，提高学生分析问题和解决问题的能力。

教学重点

集合的含义与表示方法，元素与集合的关系；

教学难点

选择恰当的方法表示一些简单的集合。

教学过程

教学实施记要

环

节

一

【新知引入】

1.元素与集合的概念

（1）元素：一般地，我们把_研究对象__统称为元素.元素通常

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >