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《诗词三首》（上）
同学们，大家好!这节课我们学习部编版语文九年级上册第13课诗词三首
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一、导入
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同学们，中华民族五千年的悠久历史，孕育出了无数经典的诗词这些诗词
是我们中华民族文化的瑰宝阅读这些经典诗词，我们可以感受到古人细腻而丰
富的内心世界，也能获得思想的启迪和美感的陶冶这节课，就让我们走进诗词
的世界，共同领略诗词穿越时空的魅力！
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二、教学过程
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（学习目标）
首先，我们来明确本课的学习目标：
1.反复诵读，体会不同体裁的诗歌在形式上的特点
2.学习《行路难》其（一）和《酬乐天扬州初逢席上见赠》，理解诗歌内容，
体会诗人乐观豁达的情怀
3.学习知人论世、探究用典、鉴赏意象等方法品析两首诗歌的意蕴和艺术特
点
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1
1.反复诵读，了解诗歌的体式特点
阅读诗歌，首先要反复诵读下面，请同学们朗读诗歌，注意读准字音，读
出诗歌的节奏和韵律，初步了解诗歌的形式特点现在请按下暂停键，开始朗读
吧
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好，屏幕上是本课的重要读音，我们一起来读一读
金樽(zun)珍羞(xiu)箸(zhu)
冰塞(s6)川济(ji)沧海酬(chou)
烂柯(k@)人长(zhang)精神宫阙(qu@)
不胜(sheng)寒绮(qi)户婵(chan)娟
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2.同学们，本课的三首诗词体裁都不相同，我们在诵读时要注意不同体裁形
式上的特点，体会诗词不同的艺术风格
请大家看第一首一一《行路难》(其一)，这是一首乐府诗，形式上以七言为
主，杂以三言，表现出乐府诗的鲜明节奏大家在朗读时就要注意：七言的诗句
可以按照二二三或四三的节奏朗读，要读出乐府诗音韵和谐、语句生动的特点。
下面老师进范读，请同学们跟读，感受诗歌语言特点。
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路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
2
欲渡黄河冰塞川，将登太雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
路难，路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
这首诗在七言句式中杂以三言，诗句长短出现变化，表露出诗人内心情感
发生着激烈的变化。
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第二首诗是刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，这首诗是什么体裁呢？
相信很多同学已经脱口而出了，对，这是一首七言律诗。我们在八年级上册学习
《唐诗五首》一课时，曾较为详细地介绍过律诗这种体裁。律诗每句字数整齐划
一，二、三两联对仗工整，二、四、六、八句押韵，读起来朗朗上口，富有音韵
美。
七言的诗句可以按照二二三或四三的节奏朗读。下面老师范读诗歌，请同学
们进跟读，再次感受律诗的语言特点。
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酬乐天扬州初逢席上见赠
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