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新青岛版六年级科学基础训练答案
第一课病毒
我想研究的问题2病毒的种类有多少?
探究与体验
由病毒感染引起的疾病及预防措施
我的方案:通过询问他人或查资料。
我的记录:
有病毒引症状主要传播途径预防措施
起的疾病
流感急性高热、全身疼痛、显著乏主要通过空气中的飞沫、易加服用预防药物强流
力和呼吸道症状感者与感染者之间的接触或感监测、疫苗接种、自
与被污染物品的接触而传播我保护
狂犬病头痛、低热、食欲不振、倦怠、通过动物咬人时唾液中的狂管理传染源、咬伤后伤
烦躁、恐惧不安,对声、光、犬病病毒侵入人体而受到感口处理、预防接种
水、风等刺激敏感染
脊髓灰质发热,全身不适,严重时肢体肠道传播口服脊髓灰质炎减毒
炎疼痛,发生瘫痪。活疫苗
麻疹发热、呼吸道卡他症状和全身直接接触感染,还会通过污接种麻疹活性疫苗
斑丘疹染的物品感染
我的发现:病毒是一类特殊的生物
一、我的收获
1.填一填。
(1)细胞结构、蛋白质外壳、内部的遗传物质(2)流感、狂犬病、麻疹
(3)独立生存(4)动物病毒、植物病毒、噬病毒
二小法官
1)病毒能引起多种疾病,因此对人类有百害而无一利。(错)
2)病毒个体极其微小,绝大多数要在电子显微镜下才能看到。(对)
二.细菌
我想研究的问题
2.细菌有什么特点?
探究与体验
细菌与人类的关系我的方案:查资料,调查
我的记录:
细菌与人类的关系(利与弊)
食品发酵弊
生产沼气利
生物制药利
增加土壤肥力利
使人患病弊
我的发现:细菌适应能力极弱,种类繁多,分布广泛,与人类的关系极其密切。
我的收获:
(1)分别是球菌,杆菌,螺旋菌(2)单细胞、显微镜(3)腐生细菌4)72次108
次
二小法官
(1)人们利用细菌分解处理垃圾,所以细菌有时也是人类的朋友。(对)
(2)鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。(对)
(3)三、馒头发霉了
我想研究的问题2、馒头在什么条件下会发霉
探究与体验观察实验馒头等物品发霉的原因
我的猜想:天热的时候馒头容易发霉,馒头发霉可能与温度有关,受潮湿的时候馒头
容易发霉,馒头发霉可能与湿度有关。
我的方案:取四片同样的馒头,分别标上1.2.3.4号,将1.3号馒头分别滴上水,2.4
号不滴水,用4个透明塑料袋分别密封好4片馒头,将1.2号放在温度较高的阳台上,3.4
号放在温度较低的室内。每天按时观察,把观察的现象和出现的部位记录下来。
高温低温
第一天均没有明显变化均没有明显变化
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