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第12讲不等式组的应用

知识点1实际应用类问题

对具有多种不等关系的问题,应考虑列一元一次不等式组,并求解.

一元一次不等式组的应用主要是列一元一次不等式组解应用题,其一般步骤:

(1)分析题意,找出不等关系;

(2)设未知数,列出不等式组;

(3)解不等式组;

(4)从不等式组的解集中找出符合题意的答案;

(5)作答.

【典例】

例1(2020秋?雨花区期中)长沙市正在举行文化艺术节活动,一商店抓住商机,决定购进甲,乙两种艺术节纪念品.若购进甲种纪念品2件,乙种纪念品3件,需要400元;若购进甲种纪念品3件,乙种纪念品5件,需要650元.

(1)求购进甲、乙两种纪念品每件各需多少元?

(2)若该商店决定购进这两种纪念品共70件,其中乙种纪念品的数量不少于40件,考虑到资金周转,用于购买这70件纪念品的资金不能超过5750元,那么该商店共有几种进货方案?

【解答】解:(1)设购进甲种纪念品每件需元,购进乙种纪念品每件需元,

依题意,得:,

解得:.

答:购进甲种纪念品每件需50元,购进乙种纪念品每件需100元.

(2)设购进乙种纪念品件,则购进甲种纪念品件,

依题意,得:,

解得:,

又为正整数,

可以为40,41,42,43,44,45,

该商店共有6种进货方案.

【方法总结】

本题考查了一元一次不等式组的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.

例2(2020秋?岳麓区校级月考)校园体育节的来临,博才中学决定搭配、两种园艺造型共50个,最多可以提供385盆甲种花卉和235盆乙种花卉.已知搭配一个种造型需甲种花卉8盆,乙种花卉4盆;搭配一个种造型需甲种花卉5盆,乙种花卉9盆.

(1)八年级课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来;

(2)若搭配一个种造型的成本是200元,搭配一个种造型的成本是360元,试说明(1)中哪种方案成本最低,最低成本是多少元?

【解答】解:(1)设搭配种造型个,则种造型为个,

依题意得:,

解这个不等式组得:,

是整数,

可取43,44,45,

可设计三种搭配方案:

①种园艺造型43个,种园艺造型7个;

②种园艺造型44个,种园艺造型6个;

③种园艺造型45个,种园艺造型5个.

(2)设总成本为元,

则,

随的增大而减小,

则当时,总成本取得最小值,最小值为10800元.

【方法总结】

本题主要考查了一元一次不等式组和一次函数的实际应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出不等式组,属于中档题.

【随堂练习】

1.(2020春?宜春期末)某小区为激励更多居民积极参与“分类适宜,垃圾逢春”活动,决定购买拖把和扫帚作为奖品,奖励给垃圾分类表现优异的居民.若购买3把拖把和2把扫帚共需80元,购买2把拖把和1把扫帚共需50元.

(1)请问拖把和扫帚每把各多少元?

(2)现准备购买拖把和扫帚共200把,且要求购买拖把的费用不低于购买扫帚的费用,所有购买的资金不超过2690元,问有几种购买方案,哪种方案最省钱?

【解答】解:(1)设拖把每把元,扫帚每把元,依题意有

解得:.

答:拖把每把20元,扫帚每把10元.

(2)设购买拖把把,则扫帚把,依题意有

解得,

为整数,

,68,69,

有3种购买方案,①买拖把67把,扫帚133把;②买拖把68把,扫帚132把;③买拖把69把,扫帚131把.

当时,共花费元;

当时,共花费元;

当时,共花费元;

选择方案买拖把67把,扫帚133把最省钱.

2.(2020春?蔡甸区校级月考)在今年的新冠疫情期间,政府紧急组织一批物资送往武汉.现已知这批物资中,食品和矿泉水共410箱,且食品比矿泉水多110箱.

(1)求食品和矿泉水各有多少箱?

(2)现计划租用、两种货车共10辆,一次性将所有物资送到群众手中,已知种货车最多可装食品40箱和矿泉水10箱,种货车最多可装食品20箱和矿泉水20箱,试通过计算帮助政府设计几种运输方案?

(3)在(2)条件下,种货车每辆需付运费600元,种货车每辆需付运费450元,政府应该选择哪种方案,才能使运费最少?最少运费是多少?

【解答】解:(1)设食品有箱,矿泉水有箱,

依题意,得:,

解得:.

答:食品有260箱,矿泉水有150箱.

(2)设租用种货车辆,则租用种货车辆,

依题意,得:,

解得:,

又为正整数,

可以为3,4,5,

共有3种运输方案,方案1:租用种货车3辆,种货车7辆;方案2:租用种货车4辆,种货车6辆;方案3:租用种货车5辆,种货车5辆.

(3)选择方案1所需运费为(元,

选择方案2所需运费为(元,

选择方案3所需运费为元).

政府应该选择方案1

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