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人教版语文三年级上册第四单元作文指导[合集]

第一篇：人教版语文三年级上册第四单元作文指导

三年级上册第四单元作文指导

聪明的小蚂蚁

10月17日

星期六

天气：晴

今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。

过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙

碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有

的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。不一会儿，那

些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，

蚂蚁们好像搬不动了。

哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起

身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣

前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向

拖。前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大

山”竟被它们拖进了洞口。

这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完

成了这看似不可能完成的任务。

蜻蜓的眼睛

9月9日

星期一

天气：晴

今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。溪水真清啊！清得可

以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在

水中游着。岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的„„蜻

蜓飞来飞去，飞上飞下。

突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，

右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。蜻蜓的眼睛

好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：

“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。

我祝愿它平平安安„„

（点评：这则日记写的是在溪边玩耍的事。在玩耍中，小作者观

察得非常仔细。那清得可以见底的溪水，那许多自由自在的鱼儿，那

各种颜色的蜻蜓，他都用心看了。后来，他捉到一只蜻蜓，发现它的

眼睛像小玻璃球，回家听妈妈说蜻蜓是一种益虫，就赶紧把它放了。

像这样在玩的过程中，学习观察和思考，不断增长知识，就很有意

义。）

测量下雨

9月22日

星期日

天气：雨

中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。我

站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起

前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事„„我想：也来做个

试验吧！于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑

去。奶奶看见了，大声喊：“明新！怎么跑去淋雨？你还不快进来！”

我顽皮地说：“我做科学试验呢！”等我回屋里一看，哎呀！浑身都

淋湿了。

半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋

里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。

小金鱼观察日记

1月9日

星期日

天气：晴

我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿

着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！

我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地

游着每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得

更加快活了。可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆

在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去

拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，

可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去

翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”，原来

小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明

的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起

来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑

筋，虚心请教他人或动手查找资料，就懂得其中的道理。

发现金鱼的特点

1０月9日

星期五

天气：晴

今天，我和妈妈去老街买了4条金鱼。一条金鱼又白又胖，真可

爱！另一条金鱼又黑又丑，真难看！我给他取了个外号叫“黑冬瓜”。

还有一条金鱼好像非常爱臭美，摇着尾巴，摆弄着身姿对着“镜