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人教版中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读练习题含答案

一、中考语文诗歌鉴赏训练

1．阅读下面的元曲，完成下列小题。

水仙子咏江南·

江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠

帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。

（1）这首元曲的作者是________，曲题是________。

（2）下列对本曲理解不正确的一项是（）

A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。

B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。

C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。

D.“爱杀江南”作结尾，既突显主题，又直抒胸臆。

【答案】（1）张养浩；咏江南

（2）B

【解析】【分析】（1）《水仙子咏江南·》是元代文学家张养浩创作的散曲。

（2）B错误，“看沙鸥舞再三”写得是作者张养浩本人闲洒自适得怡然之味。

故答案为：⑴张养浩；咏江南；⑵B

【点评】⑴本题考查文学常识的掌握情况，难度不大，考生在平时注意识记、积累，完成

此题不是难事。

⑵本题考查诗歌的鉴赏能力和辨析的能力。考生要读懂诗歌，理解诗歌的内容，理解诗歌

的情感和写作特点，对选项逐项审读，仔细辨析，判断正误。

2．阅读下面的诗歌，完成小题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（1）诗歌开头从一把不起眼的折戟写起，运用了什么写作手法？有何作用？

（2）请歌后两句抒发了诗人怎样的思想感情？

【答案】（1）运用了以小见大的写作手法，借一件古物兴起对历史的慨叹，为下文铺

垫。

（2）诗人借周瑜火烧赤壁的胜利慨叹历史上英雄成名的机遇，抒发自己生不逢时，有政治

军事才能而不得施展的抑郁不平。

【解析】【分析】（1）“折戟”为小；“赤壁之战”为大，“国家的命运”为大。“折戟”是引起

诗人抒发感情的工具，同时为下文情感的抒发做铺垫。

（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”：倘若当年东风不帮助周瑜的话，那么铜雀台

就会深深地锁住东吴二乔了。这里涉及到历史上著名的赤壁之战。这对于诗人而言是相当

清楚的，因为杜牧本人有经邦济世之才，通晓政治军事，对历史时事是非常熟悉的。众所

周知，赤壁之战吴胜曹败，可此处作者进行了逆向思维大胆地设想，提出了一个与历史事

实相反的假设。假若当年东风不帮助周瑜的话，那结果会如何呢？诗人并未直言战争的结

局。而是说“铜雀春深锁二乔”，铜雀台乃曹操骄奢淫乐之所，蓄姬妾歌姬其中。这里的铜

雀台，让人不禁联想到曹操风流的一面，又言“春深”更加深了风流韵味，最后再用一个

“锁”字，进一步突显其金屋藏娇之意。把硝烟弥漫的战争胜负写得如此蕴藉，实在令人佩

服。借赤壁之战这则历史故事，表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。

故答案为：⑴运用了以小见大的写作手法，借一件古物兴起对历史的慨叹，为下文铺垫。

（2）诗人借周瑜火烧赤壁的胜利慨叹历史上英雄成名的机遇，抒发自己生不逢时，有政

治军事才能而不得施展的抑郁不平。

【点评】⑴本题考查诗歌写作方法及作用，注意结合句子内容，明确以小见大的写作手法

及铺垫作用。

⑵本题考查诗句思想感情的把握，注意明确句意，结合时代背景明确思想感情。

3．古诗阅读

连夕大风，凌寒梅已零落殆尽三绝（其二）

（宋）范成大

玉雪飘零贱似泥，

惜花还记赏花时。

赏花不许轻攀折，

只许家人戴一枝。

卜算子咏梅·

（宋）•陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。