外研版（2019）必修第三册 Unit 6 Disaster and Hope Presenting ideas 教学设计.docx

外研版（2019）必修第三册Unit6DisasterandHopePresentingideas教学设计

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过Unit6DisasterandHope中的Presentingideas部分，帮助学生掌握如何清晰、有条理地表达自己的观点和想法，提高其英语口语表达能力和思维逻辑性。结合必修第三册课本内容，针对高中二年级学生的知识水平和认知特点，设计一系列富有针对性和实践性的教学活动，使学生在真实语境中学会运用所学知识，增强跨文化交际意识，培养其综合素质。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言能力、思维品质和学习能力。通过Unit6DisasterandHope的学习，学生将能够：

1.语言能力：运用所学词汇、句型和语法知识，围绕灾难与希望的主题进行有效交流，表达自己的观点和想法。

2.思维品质：培养批判性思维和创造性思维，通过分析、综合、评价等思维活动，提高对灾难与希望主题的理解和思考。

3.学习能力：自主学习课文内容，掌握有效的学习策略，提高自我监控、调整和评价学习能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握描述灾难和希望情景的词汇和表达方式。

2.学会使用恰当的语法结构来表达个人观点。

难点：

1.灾难主题的敏感性和深度理解。

2.口语表达中的连贯性和逻辑性。

解决办法：

1.通过多媒体展示灾难场景，引导学生讨论感受，引入相关词汇和表达，同时提供灾难与希望的真实案例，帮助学生深入理解主题。

2.设计角色扮演和小组讨论活动，让学生在模拟情景中练习使用目标语言，教师适时提供反馈和指导，以增强表达的连贯性和逻辑性。

3.通过写作练习，让学生在书面表达中运用所学词汇和语法，教师批改后提供针对性的修改建议，帮助学生提升语言运用能力。

4.定期复习和巩固，确保学生对重点内容的掌握，同时通过课堂互动和小组合作，解决学习中的难点问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备

2.课程平台：校园网络教学平台

3.信息化资源：课文电子版、教学PPT、相关灾难新闻报道视频、音频资料

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、写作练习、口头报告

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一段关于自然灾害的新闻报道视频，引发学生对灾难与希望主题的关注。

-回顾旧知：简要询问学生之前学过的与灾难相关的词汇和表达，复习已掌握的知识。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：介绍本节课将要学习的Presentingideas部分，包括如何清晰表达观点、使用恰当的过渡语等。

-举例说明：通过展示几个灾难与希望主题的例文，让学生观察并分析作者是如何表达观点的。

-互动探究：将学生分成小组，让他们讨论在灾难情况下如何表达希望和鼓励，并分享自己的观点。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生根据所学知识，撰写一段关于灾难与希望的小短文，并在小组内进行交流。

-教师指导：教师巡回指导，帮助学生解决写作中的问题，并提供反馈意见。

4.口语实践（约20分钟）

-学生活动：学生以小组为单位，进行角色扮演，模拟灾难发生后人们的对话，练习使用本节课学到的表达方式。

-教师指导：教师观察学生的口语表达，及时纠正错误，并给予积极的反馈。

5.总结反馈（约10分钟）

-学生总结：邀请几名学生分享他们在本节课中的学习体会和收获。

-教师反馈：教师总结本节课的重点内容，指出学生的进步和需要改进的地方。

6.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生根据本节课的学习内容，撰写一篇关于灾难与希望的个人感悟，下节课分享。

拓展与延伸

1.提供拓展阅读材料：

-《灾难中的希望：真实的生命故事》

-《自然灾害应对指南》

-《心理学视角下的灾难与希望》

-《灾难报道的伦理与责任》

-《全球气候变化与灾害预防》

2.鼓励学生课后自主学习和探究：

-让学生调查近五年来全球发生的重大自然灾害事件，整理出事件的时间、地点、影响以及应对措施。

-要求学生采访家人或朋友，了解他们在面对困难时的应对策略和内心感受，写成短文。

-鼓励学生观看与灾难相关的纪录片，如《地球的力量》、《气候变迁下的挑战》等，并撰写观后感。

-指导学生阅读有关灾难文学的书籍，如《活着》、《灾难之后》等，分析作品中的灾难主题和人物塑造。

-让学生探索灾难心理学的相关内容，了解人们在灾难中的心理反应和恢复过程。

-鼓励学生参与社区灾害预防活动，如地震演练、消防知识培训等，提高自身的防灾减灾能力。

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