2025版高中物理试卷考点36 实验八 验证动量守恒定律.docx

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考点36实验八验证动量守恒定律

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1.[2024·江西省临川一中期中考试]某同学利用打点计时器设计了一个验证碰撞过程中动量守恒的实验.在进行平衡摩擦力的操作之后,他推动粘有橡皮泥的小车甲使其在木板上做匀速直线运动,然后小车甲与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合,之后两车继续做匀速直线运动,他设计的具体实验装置如下图所示,小车甲后连着纸带,打点计时器打点频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.

(1)若实验时打出的纸带如下图所示,测得各计数点间距并标在图中,其中A为小车运动的起始点,计算小车甲的碰前速度应选________段,计算甲乙相碰之后的共同速度应选________段;(以上两空填“AB”“BC”“CD”或“DE”)

(2)在实验前已经测得小车甲的质量为m甲=0.2kg,小车乙的质量m乙=0.1kg,则根据以上测量结果可得:碰前总动量为________kg·m/s(结果保留三位小数);碰后总动量为________kg·m/s(结果保留三位小数).由上述实验结果得到的结论是________.

2.[2024·河南省学业质量监测]某同学用如图甲所示的装置通过两球相碰来验证碰撞中的动量守恒.图中AB是斜槽,BC是水平槽,斜槽与水平槽平滑相接,先将小球1从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,落在水平面上的记录纸上留下印迹,重复上述操作多次,根据小球1落在记录纸上的印迹确定小球1在记录纸上的平均位置P.再把小球2放在水平槽的最右端处,让小球1从斜槽轨道上原来的固定点由静止释放,与小球2碰后两小球分别落在记录纸上留下落点印迹,重复上述操作多次,确定两小球在记录纸上落点的平均位置M、N.

(1)实验中小球1的质量为m1,半径为r1;小球2的质量为m2,半径为r2,则小球的质量和半径需要满足________

A.m1m2,r1r2B.m1m2,r1r2

C.m1m2,r1=r2D.m1m2,r1=r2

(2)图甲中M点为相撞后小球____(填“1”或“2”)的落点平均位置.正确操作实验后,测量得出的落点距O点的水平距离,如图乙所示,则在实验误差允许的范围内,eq\f(m1,m2)=________(填具体数值),则相撞中的动量守恒得到验证.

3.[2024·江西省抚州市期中考试]图甲是验证动量守恒定律的装置,气垫导轨上安装了1、2两个光电门,两滑块上均固定一相同的竖直遮光条.

(1)用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示,其读数为________cm.

(2)实验前,接通气源后,在导轨上轻放一个滑块,给滑块一初速度,使它从轨道左端向右运动,发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间.为使导轨水平,可调节Q使轨道右端________(选填“升高”或“降低”)一些;

(3)实验开始前滑块A置于光电门1的左侧,滑块B静置于两光电门间的某一适当位置.给A一个向右的初速度,通过光电门1的时间为t1,A与B碰撞后A通过光电门1的时间为t2,B通过光电门2的时间为t3.为完成该实验,还必需测量的物理量有________.

A.滑块A的总质量m1

B.滑块B的总质量m2

C.光电门1到光电门2的间距L

D.滑块A两次经过光电门1的时间t

(4)若在误差允许的范围内满足表达式________________,则表明两滑块碰撞过程中动量守恒.

(5)若还满足表达式__________________,则表明两滑块的碰撞为弹性碰撞.

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4.[2024·湖北省部分高中联考]如图所示,一圆弧形轨道与水平轨道OP平滑连接,滑块A和滑块B使用相同材料制成,质量分别为m1、m2,用上述装置探究动量守恒定律的实验步骤如下:

①不放滑块B,让滑块A从圆弧轨道上S点由静止滑下,记录滑块A的停止点O1;

②把滑块B静置于水平轨道始端О点,让滑块A仍从S点由静止滑下,分别记录滑块A和滑块B的停止点;

③测量三个停止点到О点间的距离分别为2.70cm、4.80cm、7.50cm.

(1)步骤②中滑块B的停止点为__________.(选填“O1”“O2”或“O3”).

(2)若碰撞过程中动量守恒,则滑块A和滑块B的质量之比eq\f(m1,m2)=__________.

(3)实验中滑块A和滑块B的碰撞________.(选填“是”或“不是”)弹性碰撞.

5.[2024·湖北省云学名校联盟联考]某同学用如图所示气垫导轨和压力传感器验证动量守恒实验,实验步骤如下:

①用托盘天平测出两滑块的质量m1、m2

②将m2右移,压缩右侧弹簧至一定长度,然后由静止释放m2,使得m2与m1碰撞后反弹

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