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学校清洁卫生管理制度

第一章总则

为保障学校环境的整洁与卫生，维护师生的身心健康，促进良好的学习和生活环境，根据《中华人民共和国环境保护法》、《学校卫生工作条例》及相关法规，结合我校实际情况，制定本清洁卫生管理制度。

第二章适用范围

本制度适用于学校内所有教职员工、学生及校内活动的各类人员，涵盖教室、实验室、图书馆、食堂、公共卫生间及其他公共区域的清洁卫生管理。

第三章管理目标

1.确保校园环境的整洁与卫生，创建良好的学习和生活氛围。

2.提高师生的卫生意识和环境保护意识。

3.制定标准化的清洁卫生流程，确保各项工作有序进行。

4.通过定期检查和评估，持续改善清洁卫生管理水平。

第四章管理规范

4.1清洁卫生责任制

1.分工明确：各部门需明确清洁卫生责任人，负责本部门区域的清洁卫生工作。

2.定期培训：定期对相关人员进行清洁卫生知识培训，提高其工作技能和意识。

4.2清洁卫生标准

1.教室：每周至少进行两次全面清洁，保持桌椅、黑板、窗户的整洁，地面无尘土。

2.公共卫生间：每日进行清洁和消毒，确保无异味，定期检查卫生纸、洗手液等物品的供应情况。

3.食堂：每日开餐前后进行彻底清洁，确保桌椅、餐具、地面等无油污和残渣。

4.3清洁工具和材料管理

1.清洁工具应分类存放，定期检查和更换，确保其有效性和安全性。

2.清洁剂和消毒液的使用应符合国家标准，严禁使用对人体有害的化学品。

第五章操作流程

5.1日常清洁流程

1.责任人制定每日清洁计划，明确清洁内容和时间。

2.清洁人员按计划进行清洁，确保每项工作落实到位。

3.每日清洁后，应进行自检，并填写清洁记录表。

5.2专项清洁流程

1.节假日前：进行大扫除，重点清洁教室、实验室、图书馆等区域的死角和难以清洁的地方。

2.新学期开始前：进行全校范围的卫生检查，确保所有区域达到卫生标准。

第六章监督机制

6.1监督责任

1.学校设立清洁卫生监督小组，定期开展卫生检查，评估各部门的清洁卫生工作。

2.各班级可设立卫生监督员，负责本班级的卫生情况，发现问题及时上报。

6.2检查评估

1.每月对各部门的清洁卫生工作进行考核，评估结果与部门绩效挂钩。

2.设立清洁卫生奖惩机制，对表现优秀的部门给予表彰，对未达标的部门进行整改。

第七章反馈与改进

1.建立清洁卫生反馈机制，鼓励师生对卫生管理提出意见和建议，及时反馈至学校管理层。

2.定期召开卫生管理工作总结会议，针对反馈意见进行分析和改进，提升管理水平。

第八章附则

1.本制度由学校后勤管理处负责解释，自颁布之日起实施。

2.根据实际情况，定期对本制度进行修订和完善，以确保其适用性和有效性。

第九章结语

清洁卫生管理制度的实施，不仅是为了提高校园环境的整洁度，更是为了增强师生的环保意识和责任感。只有通过全体师生的共同努力，才能实现校园环境的持续改善，营造出一个安全、健康、舒适的学习和生活环境。希望大家共同遵守本制度，为建设美丽校园贡献力量。